mhys2020-CSDN博客

原创美和易思高校学生素养提升平台

学生素养提升发展平台建设是落实《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》中提出“落实立德树人根本任务”和“实施职业教育治理能力提升行动”的具体行动。学校以“双高计划”为抓手，以提升质量为核心，深化“质量时代”的教育教学改革，回应“高质量”任务要求，引领特色发展和人才培养创新，是新时代背景下重要的发展课题。学生职业素养培育要立足于立德树人根本任务，培养高素质技术技能人才，提高人才培养质量；在实践和交流中不断优化和完善学生职业素养评测体系、用量化评测反馈分析结果来驱动职业素养培育成效提升；学生职业素

2021-05-02 12:40:02 330

原创美和易思教学工作诊断与改进数据平台建设

教学诊改是当前我国职业教育的热门话题，是大数据背景下创新职业教育质量保障体系的重要内容。建立职业院校教学工作诊断与改进制度，引导和支持学校全面开展教学诊断与改进工作，切实发挥学校的教育质量保证主体作用，不断完善内部质量保证制度体系和运行机制，是持续提高技术技能人才培养质量的重要举措和制度安排，也是教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要形式。诊改内涵职业院校教学工作诊断与改进，指学校根据自身办学理念、办学定位、人才培养目标，聚焦专业设置与条件、教师队伍与建设、课程体系与改革、课堂教学与实践、学

2021-01-05 10:01:43 350

原创美和易思电子班牌&智能学情分析系统设计与实现

大学教育（也称高等教育）对一个国家或者一个学生的重要性都是不言而喻的。因而，人们也非常重视与之相关的各种问题，包括专业课程的设置布局，讲课教学的方式方法，软硬件的配置配套等。其中课堂教学是学校教学的最为关注重要的环境，怎么保证课堂授课效果也是学校一直关注的问题，而在高等教育院校日常教学管理也存在着以下问题：1、教学秩序管理难：例如日常考勤维度多、效率低和不准确。2、教学量化分析难：例如课堂效果评估太主观、学生能力差异和无技术手段3、数字资源利用难：例如评测结果、视频等实用不便利和内容低价值政府在《国

2020-12-27 23:01:53 513

原创高校智慧教室建设方案

一、智慧教室背景以云计算、物联网、新一代互联网、新一代移动通讯技术为代表的新一轮信息技术革命，正在不断催生新技术、新产品、新业务、新方法、新思维，推动产业升级，改变着教育信息化发展模式。进入“十三五”时期，我国教育信息化教育全面深化发展，教育部制定了《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》，提出“深化信息技术与各级各类教育教学、管理的融合”，“依托教育信息化加快构建以学习者为中心的教学和学习方式”“使教学更加个性化、教育更加均衡化、管理更加精细化、决策更加科学化”，“形成一批有针对性的

2020-12-27 22:08:29 3166

原创云桌面与PC之间你到底选谁？

随着计算机虚拟技术的不断成熟，作为云计算领域最典型的应用，云桌面迎来了蓬勃发展，它将云技术和教育场景紧密结合，实现教学集中化，管理智能化，维护简单化，将计算机教室带入云的时代。云桌面不仅丰富了院校的教学效果，还带来更优的院校教育资源调配。在国家的《教育信息化十年发展规划（2011-2020 年）》中明确提到，国家大力提倡建设智能化教学环境，提供优质数字教育资源和软件工具，探索现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新，充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用。随着云

2020-12-27 18:52:13 293

原创网络实训室建设方案

随着信息技术的迅速发展，网络技术已经渗透到社会生活的各个层面，社会对计算机网络技术人才的需求量与日俱增，因此培养具备网络设备配置、管理维护、安全管理能力的人才成为计算机专业的一项重要任务。计算机网络是一门与实践结合紧密的课程，而许多学校由于实验条件不足，在进行该课程的设置时重理论、轻实践，造成学生对计算机网络学习积极性不高，缺乏深刻理解，实践能力薄弱。为解决这个问题,就必须加强计算机网络实训室的建设,培养学生的实际动手能力,才能为社会输送合格的网络技术人才。网络技术方面的相关课程具有很强的实践性，学生除了

2020-12-26 22:00:55 1087

原创软件技术实训室设计与实践

实训室作为培养学生实践动手能力，实现知识技能转化的平台，对于职业院校人才培养至关重要。然而，在实训室建设中存在以下较为突出的问题：（1）缺乏系统的顶层设计与规划部分院校实训室建设缺乏从自身实际需要出发的顶层设计规划，往往片面追求大而全、一味效仿、盲目采购、缺乏特色，与本校专业课程匹配度、教学实训的实际需要及当地对应岗位实际要求相脱节，导致大量设备闲置，无法得到有效利用或利用率极低，造成严重的浪费。（2）缺乏必需的实训设备现有的操作设备，只有计算机，不能满足学生学习，就业的需求。学生只能在计算机

2020-12-25 18:25:47 169

原创人工智能教学竞赛科研平台解决方案

人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。当前，我国已充分认识到人工智能与教育融合发展的重要性，并进行了相关规划布局。在政策层面，人工智能已连续三年写进中国政府工作报告，人工智能行业的前景大有可为。教育部长陈宝生表示，新一代信息技术的发展为中国教育带来了新的发展契机。教育部副部长钟登华介绍说，2017年，中国政府发布《新一代人工智能发展规划》，提出加快人工智能高端人才培养，建设人工智能学科，发展智能教

2020-12-25 17:46:46 382

原创云计算教学科研平台设计开发

经过多年的技术发展和经验积累，云计算行业已经进入一个相对成熟的阶段。作为新一代信息技术变革、IT应用方式变革的重要支柱，云计算已经成为当前信息技术产业发展和应用创新的热点。国家“十二五”、“十三五”规划都明确提出将云计算作为未来科技发展的重要领域，近几年支持云计算发展的相关政策密集出台。2017年4月，工信部发布《云计算发展三年行动计划（2017-2019）》，提出到2019年我国云计算产业规模达到4300亿元，云计算服务能力达到国际新进水平，云计算在制造、政务等领域的应用水平显著提高，涌现2-3家在全球

2020-12-25 16:31:22 212

原创大数据教学竞赛科研平台设计思路

2016年1月17日，为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《促进大数据发展行动纲要》，加快实施国家大数据战略，推动大数据产业健康快速发展，工业和信息化部印发了《大数据产业发展规划（2016－2020年）》《规划》中重点提到大数据人才建设目标，建立适应大数据发展需求的人才培养和评价机制。加强大数据人才培养，整合高校、企业、社会资源，推动建立创新人才培养模式，建立健全多层次、多类型的大数据人才培养体系。鼓励高校探索建立培养大数据领域专业型人才和跨界复合型人才机制。支持高校与企业

2020-12-25 14:12:51 218

原创在线学习平台设计开发思路

中国是教育大国，教育规模一直位居世界首位。我国在线教育的发展随着“互联网+”的浪潮，迎来了很多国家政策红利。2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调要“加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网”，重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。从2014年开始，国家开始大力支持在线教育，2014年6月，国务院发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》提出，到2020年形成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。同年11月，教育部等五部门联合下发《构

2020-12-25 11:32:04 1561

原创在线学习平台设计开发