因果推断(三)——结构因果模型、干预、辛普森悖论

主要内容

  • 结构因果模型

  • 干预

  • 辛普森悖论

  • 调整公式

结构因果模型(Structural Causal Model, SCM

定义:结构因果模型被定义为一个有序三元组<U,V,f>,U为外生变量,即有模型外部因素决定,外生变量不能是其他变量的后代;V为内生变量,即由模型内部因素决定,内生变量至少是一个外生变量的后代;f为一组方程,通过f可以用外生变量推导出内生变量的值

SCM包含图结构和变量,简单的例子如下:

因果推断(二)中的诺贝尔奖和巧克力的事件为例,B为外生变量,A和C为内生变量,节点之间的边就是f函数

 

干预

 因果关系之梯可以分为三层:关联、干预和反事实

    例1:以巧克力和诺贝尔奖为例,当我们想探究吃巧克力是否会影响诺贝尔奖得主数量时,我们需要进行干预,给之前没吃巧克力的国家的人吃巧克力,给之前吃了巧克力的停止食用巧克力,以此观察结果,分析巧克力是否会影响诺贝尔奖数量。

    在因果推断(二)中,我们介绍了因果关系中的条件独立,这里需要注意的是条件独立和干预的区别。探索条件独立时,我们以某一个变量为条件,然后从观测数据中进行观察。例如以上图的B为条件,A和C独立,我们是选取经济教育水平高的为一组,经济教育水平低的为一组去观察。而干预,是直接赋值,正如上述例1。

    当我们对一个变量进行干预时,这个变量的值就确定了,因此,他不再受父节点的约束,即我们可以从因果图中去掉指向该节点的边,以巧克力和诺贝尔奖事件为例,结合例1,得到新的因果图如下图所示:

 

我们用符号do来表示干预,以区分普通的条件概率。还是以上面的事件为例。

图片

对应的是图1,我们探索的是,在所有样本中,当A=a时,C=c的概率,即取出A=a的样本然后探索他的条件概率。但是如果我们做了干预,将是

图片

,他将对应图2,因果图会发生变化,表示将A都固定为a后,C=c的概率,原始的分布发生了变化。

辛普森悖论

小夏开了有一家tb店,他们请了一位明星为他们宣传,并且统计了不同性别以及总体的购买率进行比较,来分析这次请的明星是否对增加购买量有作用。

明星不宣传宣传
男性

20/50=0.4

38/100=0.38

女性

30/100=0.3

13/50=0.26

总体

50/150=0.33

51/150=0.34

     从上面表格中,我们可以发现,无论从男性角度还是女性角度,该店通过明星宣传貌似没有达到更好的购买率,但是从总体上看明星宣传还是起到了一定作用的。这就是辛普森悖论:分组比较频率与总体比较频率出现相反结果。不过这个从数学上比较好解释:a/b>c/d, e/f>g/h不能推出(a+e)/(b+f)>(c+g)/(d+h)。这个例子中出现这个悖论的主要原因在于虽然小夏请了明星给他们代言,并且在平台上放了他的照片,但是平台在推送这个代言时,是智能推送的从而导致不同性别的人群被宣传的量存在差异。如下图所示,性别会干扰平台推送这个代言宣传。同时结合因果推断(二),我们可以发现B(性别)是一个混杂因子。

为了探究宣传是否有用,我们假设给所有人都被宣传了do(A=1)得到P(C=1|do(A=1)),然后假设所有人都没有被宣传,P(C=1|do(A=0)),然后进行比较P(C=1|do(A=1))-P(C=1|do(A=0))

由于我们干预了宣传,即所有人都能被宣传到,也就可以排除性别对其的影响,因果图修改如下。

 

调整公式 

P_m表示干预后的概率

图片

,经过干预B的边缘概率以及C的条件概率不会发生变化,并且A和B独立,可以推出调整公式。

这个公式称为调整公式,通过这个调整公式,我们可以用观测数据来计算干预,因为等式右侧的概率都是观测数据中的概率

代言的例子:

由此可得,代言比不代言好。调整公式将在后续的后门调整,前门调整等方法中得到更多应用。 

 更多内容可以关注我的公众号“秋枫学习笔记”

 

 

 

  • 0
    点赞
  • 34
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 4
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论 4
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值