托福练习

托福听力练习

  1. 做一篇听力题(不对答案);
  2. 逐句精听

         ① 第一遍:听整句大意

              懂:对照原文,是否完全理解;

              不懂:步骤②;

        ② 第2遍:听句子主干(主谓宾,从句,从句主谓宾)

             懂:步骤②;

            不懂:对照原文,分析问题(单词,句子,语法,听感(连读弱读、语气语调))+跟读

        ③ 第3遍:听主干外剩余细节

            懂:对照原文,是否正确+分析问题+跟读

            不懂:对照原文,分析问题+跟读;

   3. 精听全文+做题

 

托福阅读练习

  1. 做一套阅读题(不对答案)

        做题顺序:先看问题——>阅读文中对应位置——>找到答案,回来分析选项作答;

       主旨题:扫一遍全文每段的开头;

    2. 每段:查生词,分析句子结果+重新做题,对答案;

       提分技巧:词汇量+阅读知识面;

 

托福小作文练习

格式:

    第一段:Passage主观点,Lecture主观点,两者之间的关系;

    第二、三、四段:Passage子观点(可选:对应Support和Details),Lecture子观点,Lecture对应Support和Details

笔记模板

                                       R                                                                   L

                      恐龙——>endotherms                                                   X

  •               Fossil in polar                                 ——> Polar warmer, X endo ——> √ live

                                                                                   冷:move/hibernate

  •             腿在身下——>endor                       ——>  no need for this

                                                                               另:support more weight     

  •             H.C——>rapid body                       ——> 有growth rings

                  growth——>endor                           ——> 表X growth / 慢grow

                                                                             快——>慢——>快——>X endor                                                                                 

                                                                            endor ——> 一直快

注意事项

  1. 阅读不做笔记,看懂文章,明确三个论点即可;
  2. 阅读部分写不写Support和Details;(可选,主要看有误能力,不写可大体总结下)
  3. 不用写结尾 / 字数无上限 / 检查 / 不侧重语言华丽

机改:避免拼写,语法,时态错误,用词重复,被/主动语法选择

 

托福独立写作练习

  1. 审题:(1) 搞清楚题目在问什么,哪两个持方;

                   (2) Brainstorm 双方论文;

     2. 文章结构:

        开头:介绍论题背景+论题争议点(正反方观点)+给出自己观点

       主体段:

            2段阐述观点段:A好的点(argument中心句)+解释说明(具体阐述下论点)+举例+总结(支持A并说明B、C不足)

            让步段:我承认B有好的方面+好的具体阐述+但是B的好比不上A的以下方面好+总结(…,所以还是支持A)

       结尾段:重申自己的观点+Paraphrase/Summarize理由

                     (如:基于以上…的观点和理由,我支持A而不是B、C)

    3. 注意事项:

     (1)逻辑与连贯: 句子间连贯,使用合适连接词

                              主体段每句间逻辑链条完整

      (2)检查全文拼写和语法错误

      (3)字数并非越多越好(320~350左右)

      (4)找人修改或E-rater评分

 

托福Brainstorm双方论点

1. 每日5~10分钟Brainstorm练习

  •    独立话题185;
  •    计时练习(开始限时2,3分钟——>慢慢到60,45S)
  •    具体练习:纸的左右两边各写一方观点,可补充例子和细节

2. ① 想到一个点就先记下来,若该点过于笼统——>为什么,是什么,有什么

        如:Social skills ——> teamwork,leadership,interpersonal,communication

      ②Brainstorm时逻辑链条要完整

      如:more practical——> hands on experiments——>better prepare for future caree

3. 一定量Brainstorm练习后,形成自己常用论点和常用例子

  • 自己身边/名人事迹(作为万能素材)
  • 具体:详细人名,地名,时间,事件,起因,经过,结果,感悟

4. 主体段论证:

    (难)说理论证:讲清论点背后的原因,逻辑链条清楚,足够篇幅

     (易)举例论证:事情的起因,经过,结果+细节描述,艺术加工,说理结合

 

托福口语练习(录音+反复听/说)

1. 高分标准:

    内容准确——> 听力能力需提升,笔记清楚整洁

    表达流利,语音语调无误——>多练习(与native speaker多交流,多看美剧,多听多跟读)

2. 口语第一题:观点+两个理由(各带一个说理/举例)

(独立口语)

    15秒准备:确立观点(1~2秒),列出两个理由(6秒1个)

    30秒回答:观点6~8秒,理由1个18~20秒;

3. 口语第二题:阅读笔记(只需记录观点和关键理由)45秒

                         听力笔记(能记的细节均记,如说话人观点,具体论点论据)60~90秒

(生活方面)

    30秒准备:根据上述笔记组织语言;

    60秒回答:一句话说明阅读观点和对应的理由(15秒);听力部分(表明说话人态度,逐一对阅读观点进行反驳)(45秒)

4. 口语第三题:阅读笔记 (内容观点)

                         听力笔记(内容观点+例子)

(学术方面)

    30秒准备:根据上述笔记组织语言;

    60秒回答:简单阐述该学术概念+阅读到听力的转折(如Professor goes to …)(20秒;详细描述听力中的例子(起因-经过-结果)(40秒)

5. 口语第4题:听力笔记(内容观点+例子)

(听力讲座)

    20秒准备:根据上述笔记组织语言;

    60秒回答:先概括听力讲座的Main Idea,讲具体的例子;

 

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