东方亮-康旭平

# 文稿写作的艺术与实践

## 写作原则
### 走“需要之门”
- **避免简单复制**：不直接将过去的讲话或他人的观点作为讲话稿的内容。
- **以讲话者为本位**：从讲话者的需要出发，而不是以写稿者的便利为出发点。
- **深入理解领导意图**：在起草讲话稿时，首先要理解领导想要表达的核心思想和意图。

### 写作过程的三个环节
1. **初始谋划**
   - **明确讲话目的**：确定领导讲话的主要目的和想要传达的关键信息。
   - **研究领导观点**：了解领导对所讲问题的基本看法、态度和特别关注的点。
   - **把握客观实际**：分析当前的实际情况，包括不同“时空点”下的问题状况。

2. **中间修改**
   - **接近领导需求**：根据领导的反馈，对讲话稿进行必要的修改，以更好地反映领导的意图。
   - **完善性修改**：对讲话稿进行细节上的完善，确保内容的准确性和完整性。
   - **颠覆性修改**：如果讲话稿与领导的预期有较大偏差，可能需要进行根本性的重写。

3. **最后的打磨**
   - **精益求精**：在讲话稿基本定稿后，进行细致的打磨，提高领导的满意度。
   - **去除“污点”**：确保讲话稿中没有错误信息、语言疙瘩和文字错误。

## 文学素养的重要性
### 观察力
- **细节描绘**：文学作品注重细节描写，这要求作者具备敏锐的观察力。
- **问题发现**：在文稿写作中，观察力帮助作者发现问题、抓住本质，从而更准确地表达领导意图。

### 体验力
- **设身处地**：作家通过体验生活来塑造真实生动的形象，文稿作者也需要设身处地理解领导的意图和情感。
- **情商提升**：文学素养有助于提高情商，包括理解他人情绪和调整自己情绪，这对于领会和表达领导意图至关重要。

### 提取力
- **素材积累**：文学创作需要积累素材，文稿写作同样需要从大量信息中提取有价值的内容。
- **去伪存真**：通过有效的提取，去粗取精，为文稿提供贴切且有说服力的材料。

### 表达力
- **意味与意境**：文学表达讲究意味和意境，文稿写作虽以非文学化的语言为主，但在特定情况下也需要通过表达力感染受众。
- **直指要害**：文稿作者需要具备直指问题核心的能力，以及言简意赅、清晰表达的能力。

## 特殊写作技巧
### 片言只语的运用
- **领导话语的深度挖掘**：围绕领导经常提及的关键词或短语，深入挖掘其背后的思想和意图，为文稿创造新的视角和深度。
- **创新文稿结构**：在特定情况下，可以通过领导的片言只语来构建文稿的框架，使文稿更具吸引力和说服力。

### 例子与实践
- **领导讲话稿**：通过领导的片言只语，如“勿以善小而不为”，创作出具有深刻内涵和启发性的讲话稿。
- **文稿的个性化**：利用领导的个性化语言和思想，使文稿更加贴近领导的风格，同时传达出独特的信息和观点。

### 写作的灵活性
- **适应不同场合**：根据讲话的场合和目的，灵活运用片言只语，使文稿既符合领导的意图，又能适应听众的期待。
- **创造性表达**：在保持文稿正式和规范的同时，尝试创造性的表达方式，以增强文稿的吸引力和影响力。

### 结语
- **片言只语的力量**：通过巧妙运用领导的片言只语，可以提升文稿的思想性和艺术性，使文稿成为传递领导思想的有效工具。
- **写作的挑战与机遇**：这种写作技巧要求作者具备敏锐的洞察力和创新能力，同时也为文稿写作提供了新的挑战和机遇。

## 实践经验
### 秘书经历
- **与领导密切合作**：通过日常互动，更深入地理解领导的思想和风格。
- **写作与服务**：结合秘书工作和文稿起草，形成对领导需求的敏感性和责任感。

### 写作挑战
- **面对新命题**：在面对新的或不熟悉的主题时，需要进行深入的研究和思考。
- **处理大量材料**：在信息过载的情况下，如何提炼出有价值的内容，避免陷入低层次重复。

## 借力外脑
### 专业理论
- **专家咨询**：在专业知识要求高的情况下，向专家学者寻求帮助，以提高文稿的专业性和深度。

### 深入研究
- **专项课题**：对于需要深入研究的课题，投入时间和资源进行调查研究，确保文稿内容的准确性和前瞻性。

## 文稿的“眼”
### 文眼的重要性
- **内容概括**：文稿中的“眼”是内容的概括点，帮助听众抓住讲话的核心。
- **精神凝聚**：通过关键性语句凝聚讲话的精神，增强文稿的感染力。

### 类型
- **大眼**：文稿主旨，概括会议任务和问题。
- **中眼**：核心观点，体现高度、深度、精度和力度。
- **小眼**：表达层面，使普通话语变得有冲击力。

## 写作的自由王国
### 第一性原理
- **原点思考**：回到文稿起草的原点，明确文稿用途和领导意图。

### 第一手资料
- **资料的重要性**：掌握大量第一手资料，确保文稿基础扎实。

### 第一重角色
- **角色定位**：站在讲话者角度，体现个人价值和风格，确保文稿与领导的立场和风格相契合。

## 结语
- **迈向自由王国**：通过掌握文稿写作的内在规律，达到自由创造的写作状态。
- **持续进步**：不断学习和实践，提高文稿质量和领导的满意度。
- **文稿写作的艺术**：文稿写作不仅是技术活，更是创造性工作，需要不断学习和实践。
- **持续进步**：通过不断的实践和反思，提高文稿的质量和领导的满意度。