职业发展的四个阶段 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
阶段一 学 徒 | 阶段二 独立贡献者 | 阶段三 指导员 | 阶段四 发起人 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
活动内容/关系 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1)具体工作(需要给出定义好的工作内容和范围) 2)需要紧密的指导 3)需要帮助和学习 4)负责项目的一部分 | 1)细化和分配工作 2)很强的责任心 3)较少直接指导工作 4)独立完成工作 5)自信心得到提升 | 1)宽广的兴趣 2)影响,纠正,指导 - 发展别人 - 点子多 - 指导员 - 监督员 3)处理工作团队外部事务 | 1)整个组织中的影响力 2)决策和执行的权力 3)为组织提供指导 4)公司内外广泛的多样的交互 5)发展关键人员 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
特征 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1)生产准确的结果 2)生产具体的结果 3)生产可靠的结果 4)主动汇报上级 | 1)自我确定工作职责 2)培养别人对自己的信任 3)技术竞争的声誉 4) 独立的工作 5)能完成需要专业判断力的任务 | 1)提供技术辅助 2)教练和委员 3)在较广范围内有影响 4)独立领导一个团队 5)理解终端产品 6)理解整体工作流程 | 1)开发市场和服务 2)为一个具体目标调配资源 3) 主要与经理们进行协调 4)接受下属的判断 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
心里特征 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
依赖性 | 独立性 | 责任 | 权力 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
提升所需克服的障碍 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1)不能自发的行动 2)不能很好的作出判断 3)缺乏自信 | 1)不能帮助别人得到发展 2)不能建立技术根基 3)一直专注在技术问题上 4)沟通能力较差 | 1)缺少精神上的韧性 - 分解落实计划 - 坚持员工实现计划目标 2)不能准确认识环境并作出合理的决策 3)不能从技术工作中抽身 4)不能对外代表组织 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||