经典重拾-第一部分 语言篇 第一章 程序设计入门

C语言输出：
          实数（浮点数）n 用printf("%f",n);
          保留小数点1位  printf("%.1f",n);
C语言输入：
          浮点数 输入    scanf("%lf",&n);
          float 和 double 都遵循上述规则？
常量π定义：
          #include<cmath>
          const double pi = acos(-1.0);
Note：算法竞赛是比谁能更好地解决问题，而不是比谁写的程序看上去更高级【例子是 变量交换输出  不必真的交换两个变量 只需对换输出
      
      和其他语言不同，C语言单个整数值也可以表示真假，其中0为假，非0即为真【也就是说其他语言不能这样表示···JAVA是这样我知道···
      
      鼓励忽略不理解的细节，把注意力集中在解决问题的核心部分

C语言，C99，C11以及其他

C语言的最新标准是C11 其次C99 
C11的新特性未影响到算法竞赛（gets在C11中被移除了···）
因此仍然讨论C99
介绍C语言是为学习C++做铺垫【这个···以后难道还要用类···
在C99中 double的输出必须用%f 输入需要用%lf 在C89和C++中不必如此——输入输出都可以用%lf
从现在开始 我学习的不是C语言 而是C++中与C语言兼容的部分【我不是一个纯粹主义者···
这样一来C99之类的名词与我无关了···
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实验···ing

小结
笔者的两条建议
①重视实验，哪怕不理解背后的道理，至少要清楚现象。即时编程时忘记了细节，手边也没有参考资料，也可以通过实验轻松得出正确结论。
②学会模仿。看似是在“不求甚解”，但实为考虑到学习规律而做出的决策：初学者自学和理解能力不够，自信心也不够，不适合在动手前灌输大量理论。
当然，这样的策略不会持续太久，具有一定自学和研究能力之后，在本书介绍的概念和基础上，我该寻找更多的资料进一步的学习。
要想把事情做好，必须学得透彻，但没有必要操之过急。
【讲真···入我心坎里···早点看这本书好了···