实数(real number) 在1871年由德国数学家康托儿提出,记作 R \mathbb{R} R,意味所有有理数与无理数之并.在这我暂且不展示奇技淫巧,大抵上希望能提供些新观点以供大家思考
很久之前一直是有理数(rational number) 的天下,这种局面持续了很久直到 2 \sqrt{2} 2的出现.事实上有理数这三个字,起源多半由于舶来时各种失误,丢失了ratio(比例)这个有理数的本意,误会成了相近的"rational",后人用 Q \mathbb{Q} Q(quotient)来指代有理数域
事实上有理数作为一个代数结构而言相当稳固,有理数的(有限次)四则运算具有封闭性,换而言之粗浅的计算并不会带来任何困扰,与此同时我们做个trick引入小数,事实上希腊当时发现
1
3
\frac{1}{3}
31除不出索性就把这个当做一个结果,可谓是设而不求的先驱了,我们如今当然是知道
0.3333
⋯
0.3333\cdots
0.3333⋯这个记法,这么一来无理数(无限不循环小数)以及实数的诞生就显然了.
回到
2
\sqrt{2}
2,我们发现他没办法写成一个比例的形式,但这个说对于朴素的人们而言又有着奇妙的魔力,为此我们把原有的有理数域给扩张成了
Q
(
2
)
\mathbb{Q}(\sqrt2)
Q(2).
这里不对域扩张做更多解释,我们理解
Q
(
2
)
\mathbb{Q}(\sqrt2)
Q(2)为
{
a
+
b
2
∣
a
,
b
∈
Q
}
\{a+b\sqrt{2}|a,b\in \mathbb{Q}\}
{a+b2∣a,b∈Q}.这么做的好处是显然的:
x
2
−
2
=
0
x^2-2=0
x2−2=0
这样一个方程我们在
Q
\mathbb{Q}
Q上是无解的,但是我们也不必涉及到
R
\mathbb{R}
R,因此我们人为给这个方程增添了一个根叫做
2
\sqrt{2}
2.可能会有人纠结
−
2
-\sqrt{2}
−2,事实上从代数上而言
Q
(
2
)
\mathbb{Q}(\sqrt2)
Q(2)与
Q
(
−
2
)
\mathbb{Q}(-\sqrt2)
Q(−2)是一致(同构)的,而且这个元素增添不影响封闭性:
(
a
+
b
2
)
+
(
c
+
d
2
)
=
(
a
+
b
)
+
(
c
+
d
)
2
(a+b\sqrt2)+(c+d\sqrt2)=(a+b)+(c+d)\sqrt2
(a+b2)+(c+d2)=(a+b)+(c+d)2
(
a
+
b
2
)
(
c
+
d
2
)
=
(
a
c
+
2
b
d
)
+
(
a
d
+
b
c
)
2
(a+b\sqrt2)(c+d\sqrt2)=(ac+2bd)+(ad+bc)\sqrt2
(a+b2)(c+d2)=(ac+2bd)+(ad+bc)2
- 考虑方程
x
3
−
2
=
0
x^3-2=0
x3−2=0,我们定义
θ
3
=
2
\theta ^3=2
θ3=2,则我们可将
Q
\mathbb{Q}
Q扩充为
Q
(
θ
,
θ
2
)
=
{
a
+
b
θ
+
c
θ
2
∣
a
,
b
,
c
∈
Q
}
Q(\theta,\theta^2)=\{a+b\theta+c\theta^2|a,b,c\in\mathbb{Q}\}
Q(θ,θ2)={a+bθ+cθ2∣a,b,c∈Q}
不难发现,我们可以将这里的 1 , θ , θ 2 1,\theta,\theta^2 1,θ,θ2当做一组基(basis) 来看,顺带一提,上述例题中 ( 1 + θ ) − 1 = θ 2 − θ + 1 3 (1+\theta)^{-1}=\frac{\theta^2-\theta+1}{3} (1+θ)−1=3θ2−θ+1
再顺带一提,这里扩域可以自然延伸到多项式环上.
单扩张会增加一些有趣的结论,比如我们知道在 Z \mathbb{Z} Z中 7 7 7是一个素数,但倘若我们扩张成 Z ( 2 ) \mathbb{Z}(\sqrt2) Z(2),则有 7 = ( 3 + 2 ) ( 3 − 2 ) 7=(3+\sqrt2)(3-\sqrt2) 7=(3+2)(3−2),我们将类似的概念称为不可约 - 化简
7
+
5
3
+
4
2
2
1
+
6
+
1
4
+
3
\frac{\sqrt7+5\sqrt3+4\sqrt2}{\sqrt21+\sqrt6+\sqrt14+3}
21+6+14+37+53+42
这里多了六个根式,但注意到其中 7 , 3 , 2 \sqrt7,\sqrt3,\sqrt2 7,3,2是不可约的,不妨将其当做“基”来看待(这里可能有些歧义),则原式可转化为 3 + 7 + 4 ( 3 + 2 ) ( 3 + 7 ) ( 3 + 2 ) = 7 − 2 \frac{\sqrt3+\sqrt7+4(\sqrt3+\sqrt2)}{(\sqrt3+\sqrt7)(\sqrt3+\sqrt2)}=\sqrt7-\sqrt2 (3+7)(3+2)3+7+4(3+2)=7−2
初中数学把实数分成无理数和有理数 这么分自然没错,但少了许多美感,我们从这几个角度出发去思考
对有理数而言,它除了有着封闭性还有着稠密性,即任意两个不同的有理数之间必定有着不同的第三个有理数,这点是离散的整数所不具备的,然而人们发现即便如此该性质还是不足够填充满一条实直线(数轴),为此我们可以参考戴德金的分割法,以此基础我们可以说是填满了整条数轴,因此可以说实数和整条数轴一一对应,这点是有理数所不具备的
倘若把填满数轴用近代的话描述,即实数具备完备性,即收敛(柯西)实数点列收敛得到的必定是实数,这点
Q
\mathbb{Q}
Q就不具备,比如
(
1
+
1
n
)
n
(1+\frac{1}{n})^n
(1+n1)n点列收敛到无理数
e
\mathbb{e}
e
至此我们解释了两种实数的由来,一是填充满实直线,二是要求任意柯西列收敛.