目录
2.1、 学习业务线(edu.csdn.net )的重要程度和组成部分
一、事件背景
公司内部开展了一次关于“现代软件工程讲义 8.5 Kano 图的分析”的宣讲会议。旨在拓展公司内部同学在需求设计,功能可行性分析,成本分析,,等等正常的内部研发流程的过程中,也需要多关注一些外部因素,比如用户满意度,竞品差异化,产品趋势走向等等,内外双修,更加全面地方式优化提升我们的业务线上的产品。
活动实践:以 edu.csdn.net 为例,做出深入分析”,我和我的小组成员们都是后端研发岗位,虽然受限于眼界视角的不同,但不妨碍我们积极参与这次分析讨论。
二、分析报告
1、 实践课题
以 edu.csdn.net 为例,做出深入分析,分析 edu.csdn.net (CSDN 学习)的功能,给出改进各个功能的优先级,闪光点和痛点情况。
2、分析流程
2.1、 学习业务线(edu.csdn.net )的重要程度和组成部分
从CSDN的主站上就能够很明显看到,“学习”占据着比较重要的位置。在toobar和用户操作菜单栏中位置都比较靠前,很能说明公司的是给予了重视的。
从官网进入 “学习”板块的主页,我们可以看到内部主要有:(每日一练,技能树,学院课程,问答,比赛,学习成就)
点击尝试了下各个功能,轻易发现,这些功能其实是相辅相成的,比如:
每日一练: 设计了一系列的不同科目种类,不同级别的题目为根基,辅以“打卡、勋章、排行榜单”为激励,在培养用户学习习惯的基础上,提高用户对CSDN的黏性。
技能树: 为用户梳理不同能力层次所需技能点,整理了很多技术栈(不同级别的技能树),为用户快速提升,少走弯路,铺平了道路。
问答: 为用户快速获取答案提供了平台,让“知识付费”得到了最直接的展示,让提问者和回答者的物质和精神供给得到支撑。
比赛:为用户在学习之余提供一个“知识角斗场”,激励用户参与,辅以奖金-礼品等,提升社区活跃度和黏性。
学院课程:知识付费内容,为其他学习模块提供帮助
学习成就: 能力证明展示的地方,有榜单、勋章、 原力值等等,证明用户能力的同时激励用户对其他功能使用的黏性。
2.2、使用后感:每日一练
优点:
(1)界面风格简明扼要,没有干扰项,很清爽。
建议:
(1)推荐内容的机制不透明,每天对用户推荐的内容,有效点击和答题完整度虽然我没有拿到具体的数据,但这块应该是可以关注并持续优化的。
(2)推荐不支持用户指定喜好的推荐,可以收集用户喜好的技能树,推这部分的练习题,这部分用户的流量如果不被关注,会被流失。
2.3、使用后感:技能树
使用建议:
(1)目前技能树就像学习课本上的知识点一样, 每个模块知识点排列着学习, 比较单一,还需要添加一些周边产品,比如在线寻找辅导老师,或者引流到视频/博客/下载/问答页面,还可以添加一些专题训练,比如对多线程不是很了解,技能树可能内容覆盖不全,解答不够完善等,加一个针对多线程的训练等。
(2)最好是能够有个视频教学答疑的,针对技能树每一个章节,对老师视频的答疑后还有困惑的同学可以加一个该技能树的群,在群里可以引流到商业产品
2.4、学院课程
使用建议:
(1)课程封面只是一个没有吸引力和简述的图片,建议可以放知名老师的头像或者一些有吸引力的信息。
(2)可以主动推送用户已购买或浏览的相关课程信息
三、总结
好的产品都是从用户的爽度处操刀,用户爽了,才能愿意多停留,多付费,各行各业都是这个道理。希望咱们的产品持续关注用户满意度,在此处发力,越来越好。