zzuli OJ 1118:小明的调查作业

小明的老师布置了一份调查作业,小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,聪明的小明为了实验的客观性,想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。

输入

输入有一行,第一个数为N,为生产的随机数的数量;后面为产生的N个随机数

输出

输出2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。

样例输入

Copy
						
					
10 20 40 32 67 40 20 89 300 400 15

样例输出

  Copy
						
					
  8
  15 20 32 40 67 89 300 400
#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include<string.h>
int paixu(int k[],int kit)
{
 int i;
 int b;
 int count;
 for(count=1;count<=kit-1;count++)
 for(i=1;i<=kit-1;i++)
 {
  if(k[i]<k[i+1]);
  else if(k[i]>k[i+1])
  {
  b=k[i];
  k[i]=k[i+1];
  k[i+1]=b;
 }
 }
}
int move(int k[],int kit)
{
 int i;
 int b;
 int u;
 for(u=1;u<=kit;u++)
 while(k[u]==0)
 {
 for(i=1;i<=kit;i++)
 {
  if(k[i]==0)
  {
   for(b=i;b<=kit-1;b++)
   {
    k[b]=k[b+1];
   }
   kit--;
  }
 }
    }
 return kit;
}
int zero(int a[],int n,int k[])
{
 int i,b;
 for(i=1;i<=n;i++)
 {
  k[i]=a[i];
 }
 for(i=1;i<=n;i++)
 for(b=1;b<=n;b++)
 {
  if(a[i]==k[b]&&i<b)
  {
   k[b]=0;
  }
 }
 return k[n];
}
int main()
{
 int i;
 int n;
 int a[1000];
 int k[1000];
 scanf("%d",&n);
 int kit=n;
 for(i=1;i<=n;i++)
 {
  scanf("%d",&a[i]);
    }
    memset(k,0,1000);
    zero(a,n,k);
    kit=move(k,kit);
    paixu(k,kit);
    printf("%d\n",kit);
 for(i=1;i<=kit;i++)
 {
  printf("%d ",k[i]);
 }
}
  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值