MySQL三范式

1、表中无表，即表中不能存储的字段不能再进行分割，如下：

2、满足第一范式的基础上，由主键或联合主键可以确定所有非主键的字段。

讲人话就是一个表只能描述一件事情

我们用一个经典案例进行解析。

学号	姓名	年龄	课程名称	成绩	学分
001	小张	28	语文	90	3
001	小张	28	数学	90	2
002	小黄	25	语文	90	3
002	小黄	25	语文	90	3
003	小高	22	数学	90	2

我们先分析一下表结构。

1. 假设学号是表中的唯一主键，那由学号就可以确定姓名和年龄了，但是却不能确定课程名称和成绩。

2. 假设课程名称是表中的唯一主键，那由课程名称就可以确定学分了，但是却不能确定姓名、年龄和成绩。

3. 虽然通过学号和课程名称的联合主键，可以确定除联合主键外的所有的非主键值，但是基于上述两个假设，也不符合第二范式的要求。

那我们应该如何调整表结构，让它能复合第二范式的要求呢？

我们可以基于上述的三种主键的可能，拆分成 3 张表，保证一张表只描述一件事情。

1. 学生表 - 学号做主键

学号	姓名	年龄
001	小张	28
002	小黄	25
003	小高	22

2. 课程表 - 课程名称做主键

课程名称	学分
语文	3
数学	2

3. 成绩表 - 学号和课程名称做联合主键

学号	课程名称	成绩
001	语文	90
001	数学	90
002	语文	90
002	语文	90
003	数学	90

这时候我们可能会想，为什么我们就要遵循第二范式呢？不遵循第二范式会造成什么样的后果呢？

1. 造成整表的数据冗余。

如，学生表，可能我就只有2个学生，每个学生都有许多的信息，比如，年龄、性别、身高、住址......如果与课程信息放到同一张表中，可能每个学生有3门课程，那数据总条数就会变成6条了。但是通过拆分，学生表我们只需要存储 2 条学生信息，课程表只需要存储 3 条课程信息，成绩表就只需保留学号、课程名称和成绩字段。

2. 更新数据不方便。

假设，课程的学分发生了变更，那我们就需要把整表关于该课程的学分都要更新一次，但如果我们拆分出课程表，那我们就只需要把课程表中的课程信息更新就行。

3. 插入数据不方便或产生异常。

① 假设主键是学号或课程名称，我们新增了某个课程，需要把数据插入到表中，这时，可能只有部分人有选修这门课程，那我们插入数据的时候还要规定给哪些人插入对应的课程信息，同时可能由于成绩还没有，我们需要对成绩置空，后续有成绩后还得重新更新一遍。

② 假设主键是学号和课程名称的联合主键。同样也是新增了某课程，但是暂时没有人选修这门课，缺少了学号主键字段数据，会导致课程信息无法插入。

3、满足第二范式的基础上，不能产生字段的传递性。例如 某表R 含有如下字段（学号，姓名，母亲id，母亲姓名），母亲姓名需得知母亲id才能获得，因此需要将母亲姓名字段进行拆分。