表示这次并没有参加比赛（被班主任逼去农场好苦！），但是后来改的还挺快的吧。。。。。。
1：一开始看懂了，觉得有点排列组合的味道。。。。。。。
2：一开始看起来有点坑爹，认为是数位dp（-_-），后来某gh告诉我直接从1到一个很大的数转2进制逆向思维判断 那个数能否整除n，能整除就输出那个数，并且结束程序。
3：一眼看上去图论题？dfs好像可以撒，后面打了容斥原理+dfs就对了。。。。。。。
这次的题目十分考验数学的思维，说明我的数学要补一下了。。。。。。不然以后更多高中数学题肿么做。。。。。。。（参考之前的某中学生数学题单峰函数。）
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