为啥正交的刺激是好的选择?为啥相位对提高分类有影响?思考…
没有信息量的刺激不是好刺激,那么就可以从信息量的角度思考。
核心问题如下:
正 交 性 和 相 位 到 底 有 没 有 提 高 信 息 量 呢 ? 正交性和相位到底有没有提高信息量呢? 正交性和相位到底有没有提高信息量呢?
形式化问题
出发点:希望刺激之间携带更多的信息。信息量与方差成正比。我们可以从方差入手!!
想要分析方差,就需要有方差的表达式。开始推导。
从最简单的情况入手:假设现在有两段经过segment的刺激 { a ( t ) } , { b ( t ) } , t = 1 , 2 , … , d \{a(t)\},\{b(t)\},t=1,2,\dots,d {
a(t)},{
b(t)},t=1,2,…,d
c ( t ) = a ( t ) + b ( t ) 2 c(t) = \frac{a(t)+b(t)}{2} c(t)=2a(t)+b(t)
方差可以这样估计:
方差 ( a ( t ) , b ( t ) ) = ∑ i = 1 d ( a ( i ) − c ( i ) ) 2 + ∑ i = 1 d ( b ( i ) − c ( i ) ) 2 = ∑ i = 1 d a ( i ) 2 + ∑ i = 1 d b ( i ) 2 + 2 ∑ i = 1 d c ( i ) 2 − 2 ∑ i = 1 d c ( i ) ( a ( i ) + b ( i ) ) = ∑ i = 1 d a ( i ) 2 + ∑ i = 1 d b ( i ) 2 + 2 ∑ i = 1 d c ( i ) 2 − 4 ∑ i = 1 d c ( i ) 2 = ∑ i = 1 d a ( i ) 2 + ∑ i = 1 d b ( i ) 2 − 2 ∑ i = 1 d c ( i ) 2 = ∑ i = 1 d a ( i ) 2 + ∑ i = 1 d b ( i ) 2 − 2 ∑ i = 1 d ( a ( t ) + b ( t ) 2 ) 2 = 1 2 ∑ i = 1 d a ( i ) 2 + 1 2 ∑ i = 1 d b ( i ) 2 − ∑ i = 1 d a ( i ) b ( i ) = 1 2 ∑ i = 1 d a ( i ) 2 + 1 2 ∑ i = 1