一、基本概念
概述
人机交互学科的定义
研究人与计算机系统之间通信的技术,通过改进计算机的输入输出,让人在使用计算机的时候更便捷有效。
人机交互学科与认知心理学等的关系特点
人机交互的主体包括计算机和计算机用户。人类信息处理模型认为人在接受刺激信息后通过感知系统、认知系统和反应系统进行信息处理并做出行动。研究认知心理学能够更好的评估如何改进计算机的输入输出。
人的因素
认知心理学:认知过程
- 感觉HCI界面(视觉、触觉、听觉)
- 注意
- 短时记忆
- 回忆与识别
- 长时记忆(概念的结构化)
格式塔知觉组织原理
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完形性。把最简单和最稳定特征的结构知觉为一个目标的倾向。
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接近性。空间中距离相近的元素有被看作一体的倾向。
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相似性。把彼此相像的元素视为同属于一个群组的倾向。
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连续性。把经历最小变化或最少阻断的直线/曲线知觉为一个整体的倾向。
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封闭性。把不完全图形补充为一个完全图形的倾向。
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协变性。以某一整体而运动的目标有被知觉为一个整体的倾向。
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背景关系。与背景区分度大的图形有被知觉为一个整体的倾向。
交互设备
最新的人机交互相关设备技术
Apple pencil、Google glasses、iPhone GUI、智能音箱、VR游戏设备
交互技术
交互模型(唐纳德诺曼模型)
- 用户建立目标
- 任务规划
- 定义界面操作
- 执行操作
- 感知系统状态
- 解释系统状态
- 面向目标评估系统状态
交互范式
范式是一种处于支配地位的理论框架或世界观,学习HCI的发展过程,就是去理解一系列的范式演化,HCI发展过程将最终决定多数专家所公认的范式。交互范式的发展轨迹如下所示: