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Sum of Log题意：求∑i=0X∑j=[i=0]Y[i&j=0]⌊log2(i+j)+1⌋\sum_{i=0}^{X}\sum_{j=[i=0]}^{Y}[i\&j=0]\lfloor log_{2}(i+j)+1\rfloor∑i=0X​∑j=[i=0]Y​[i&j=0]⌊log2​(i+j)+1⌋题解：数位dp如果式子想有意义，i&j就要等于0，也就是i和j的任何一位都不能同时为1，那么i+j就不会产生进位，也就是⌊log2(i+j)+1⌋\lfloor

Xor HDU - 6899题意：给你A，B，K，W，问现在有多少个(x,y)满足下列形式？x,y都是整数x∈[0,A],y∈[0,B]|x-y|<=kx xor y<=W题解：数位dp对于第1，2，4都是经典的数位dp转移对于第三点怎么转移？我们将绝对值拆开，得到x−y<=k,y−x<=kx-y<=k,y-x<=kx−y<=k,y−x<=k整理下：k+y−x>=0,k−y+x>=0k+y-x>=0,k-y+x&g

CF1245F Daniel and Spring Cleaning题意：给定l，r，求∑a=lr∑b=lr[a+b=a⊕b]\sum_{a=l}^{r}\sum_{b=l}^{r}[a+b=a⊕b]∑a=lr​∑b=lr​[a+b=a⊕b]题解：代码：

P6669 [清华集训2016] 组合数问题题意：给你n，m，k，问有多少对(i,j)满足K∣CijK|C_{i}^{j}K∣Cij​(Cij是k的倍数C_{i}^{j}是k的倍数Cij​是k的倍数)n,m<=1e18题解：n和m非常大，非常非常大，很容易想到用卢卡斯来化简Cnm mod p=Cn/pm/p∗Cn%pm%pC_{n}^{m}\bmod p=C_{n/p}^{m/p}*C_{n\%p}^{m\%p}Cnm​modp=Cn/pm/p​∗Cn%pm%p​对于i%p的范围就会很

Find 3-friendly Integers题意：定义一个自然数是精妙的，如果他存在一个字串(允许前导0)是3的倍数问L到R中精妙的数的个数题解：数位dp可以做(但我不会。。。)用结论来做，当n>=100时(即为3位数时)必然是精妙的数，这样只需要对<100的暴力即可。这样想，对于每一位mod3，也就是每一位是0/1/2中的一个，如果是0直接合法，也就是剩下3位中分别选1/2,怎么都会有和为3倍数的情况代码：#include<iostream>#include&

Meaningless Sequence Gym - 102832D题意：给你n和c，an的公式如下图让你求a0+…an的和，mod 1e9+7题解：训练时推了好一阵子才和队友推出我看网上正解为：一个数的大小与它的二进制表示中的1的个数有关a=c(二进制中1的个数)问题就变成了转化为求所有数中1的个数，dp[i][j]为考虑i~n位，有j个1的情况有多少种，然后数位dp跑，详细可以看代码训练时我们是找到了规律，我通过列出1~20的ai答案，发现规律，比如7，对应的二进制是111，那么

Acwing1086. 恨7不成妻题意：问一个区间内与7无关的整数的平方和与7有关包括：1.整数中某一位是 7；2.整数的每一位加起来的和是 7 的整数倍；3.这个整数是 7 的整数倍。题解：数位dp，有点难。。这个题解讲的非常详细参考题解代码：...

Acwing 1085. 不要62题意：问[n,m]这些数中有多少数不包含4，且不包含连续的62题解：经典数位dp，分析过程以前的数位dp博客有写Acwing 1082. 数字游戏代码：#include<bits/stdc++.h>#define debug(a,b) printf("%s = %d\n",a,b);typedef long long ll;using namespace std;inline int read(){ int s=0,w=1;

Acwing 1084. 数字游戏 II题意：指定一个整数闭区间 [a.b]，问这个区间内有多少个取模数。取模数：这种数字必须满足各位数字之和 mod N 为 0。题解：数位dp这里不细讲数位dp了，可以看看Acwing 1081. 度的数量（以及本人对数位dp的浅薄理解）Acwing 1082. 数字游戏这里光讲讲本题与数位dp模板不同的地方本题要求是的是各位数之和mod N为0在预处理树的左侧部分时，我们设dp[i][sum][j]:表示长度为i,最高位为j的，各位之和%N等于su

题意：求给定区间 [X,Y] 中满足下列条件的整数个数：这个数恰好等于 K 个互不相等的 B 的整数次幂之和。题解：数位DP技巧1：[X,Y]=>f(Y)-f(X-1)技巧2：用树的方式来考虑。在本题中，题意是问[X,Y]中的数 转发成B进制，B进制有K位是1比如样例中：17 ，k=2，B=2就是把17转成二进制，看二进制中是否有K个117的二进制是：10001，说明17=24+20,符合要求我们现在想具体做法:我们利用前缀和的方式，想法1~n之间符合要求的个数，这样就可以方便求出

Acwing 1083. Windy数题意：Windy 定义了一种 Windy 数：不含前导零且相邻两个数字之差至少为 2 的正整数被称为 Windy 数。Windy 想知道，在 A 和 B 之间，包括 A 和 B，总共有多少个 Windy 数？题解：和这个题没啥区别Acwing 1082. 数字游戏题解连接代码：#include<bits/stdc++.h>#define debug(a,b) printf("%s = %d\n",a,b);typedef long long

Acwing 1082. 数字游戏题意：现在大家决定玩一个游戏，指定一个整数闭区间 [a,b]，问这个区间内有多少个不降数。题解：利用数位dp的套路来做我们还是利用前缀和来做我们先求1~n中满足情况的个数对于一个n位数，我们将其每一位用vector存（an-1 ~ a0）,我们从高位到低位开始一位一位考虑，对于第an-1位,我们有两种考虑情况，一个是填0 ~ an-1-1,另一个是填an-1，对于第一个情况，往往是可以直接求出来的，利用组合数或者dp可以求出，在本题中，我们用dp来求第一个情况