教育领域-数据可视化平台建设项目

前言：从事教育领域数据产品工作一年多时间，共落地两个教育数据可视化平台项目（对公），在此复盘下做这类项目的大致流程，希望能够帮助在这个领域仍艰难前行的打工人。（文字功底有限，想到哪写到哪，有点流水账）

一 熟悉行业

为了不犯该领域的常识性错误，以及后续的指标体系搭建工作能够顺利开展，需要对行业有一定的认知。教育行业肩负着培养祖国花朵的重任，对各项工作都会严格要求，各种数据指标的建设工作都要参照国家的标准文件，对指标的命名都要做到有来源、有依据。（PS：被领导ds过指标名称）。

二 前期调研

这里的调研属于简单调研，需要了解：
1.用户产生该需求的原因、项目背景；
2.用户会根据他们的需求大致列出他们想要的产品形态及功能点；
3.在该领域，已经有什么类似的产品，都包含了哪些功能；（知己知彼）

三 产品方案设计

以目标为驱动。根据用户需求确定产品目标：建设领导驾驶舱，大数据辅助区域教育决策，做到用数据说话，为教、学、管、研、评提供数据支撑。
教学维度：实现基于大数据的精准教学；
学习维度：实现基于行为数据的个性化学习；
管理维度：实现人财物管理的可视化；
研修维度：实现以教育画像为驱动的精准教研；
评价维度：构建基于大数据的精准评价体系。

1.数据指标体系的初步规划设