行测-判断:3.定义判断

行测-判断:3.定义判断

每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或者最不符合该定义的答案。

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A

1. 读得准

1.1 关键词(主体,客体)

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A

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B

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C,C选项的主体是消费者协会,题目中定义的主体是行政机关和行政领导者。

常见主客体

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1.2 句式引导词(引导的内容重点看)

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D,题干中旅居他乡且回国或者回到故乡,D中是外国人到华学习。

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C,易错B,B中电影院的消费者是相同的,任何人到分店消费都是一样的价格。

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B

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C

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D,A选项没建立一个新的医疗组织架构。

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B,A选项错是因为题干中说行为是正式管理计划的补充;C选项目的错误,题干中说降低个人活动对自然环境造成的负面影响,但是选项中说是为了个人健康;D选项同样是目的错误,保洁员的目的是为了赚钱。

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C

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C

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A,C选项不是因为转移成本大,而是因为使用频率不高。

2. 读得快

2.1 长定义

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A,题干最重要的就是第一句话:教育是培养人的活动。

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D,题干就第一句有用。

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A,B选项易错,B选项中新闻受众问题不属于传播媒介。

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D,有特定时间,特定环境所举办的表演活动,且有观众。

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D

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A

2.2 多定义

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B,注意是通过媒介介绍自己。

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A

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D,D选项中有暂不计入。

3. 小技巧(拆词)

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A

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C

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C,题干中说是个体,A选项中人是一个整体;BD选项没有预测,只是事实描述。

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A

练习

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D,易错C,C选项中没有从称职到不称职,而是从内部关系到不称职。

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B,易错C,题干中说家庭或个人,但C中灾区的人是一个整体,题干中说钱应该是由政府提供,但C中是社会各界提供。

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A

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