微生物
微生物的共性是个体微小,繁殖迅速,结构简单,分布范围广,营养方式多样。
真核生物
分为真菌和原生生物两类。
真菌
真菌具有真正的细胞核,大部分营腐生生活,并用孢子进行繁殖的真核生物
- 酵母菌:单细胞真菌,以出芽或形成孢子的方式繁殖
- 霉菌:多细胞真菌,基本结构是长的,分枝的,丝状的细长细胞组成的菌丝,通过形成无性或有性孢子进行繁殖。
- 蕈:大型真菌,通过孢子繁殖
原生生物
原生生物的祖先很可能是真菌,植物和动物的祖先
- 单细胞藻类:都有细胞核,有含光合色素的细胞器,是真核生物。(生产者)
- 衣藻:有一个细胞核,一个淀粉核(两个核),且具有杯状叶绿体
- 原生动物:有一个或多个细胞核,几乎都是能运动的单细胞真核生物(如草履虫,变形虫)。(生活在含水的环境中)
- 黏菌:没有细胞壁,有细胞型和非细胞型两种形态。
原核生物
真细菌
个体很小,要在高倍镜下才能看见。
真细菌有蓝细菌,球菌,杆菌,螺菌,放线菌,支原体,衣原体。
细菌只有唯一的细胞器核糖体
绝大多数细菌有细胞壁(支原体没有细胞壁),使细菌具有一定的形状,并能保护细菌细胞
遗传物质一定为DNA
菌毛:使菌体附着于物体表面
鞭毛:具有运动功能
生长条件不利时,有的细菌会形成荚膜,变成一个圆形休眠体 芽孢
芽孢可以存活十几年,当环境条件适宜时,芽孢可萌发成一个细菌
古细菌
生活在极端环境条件下
产甲烷细菌:严格缺氧,有的甚至在高温条件
极端嗜热菌,极端嗜盐菌,嗜酸菌
青霉素不能抑制古细菌的细胞壁的形成,利福平不能抑制古细菌的RNA合成
病毒
自养:蓝细菌,光合细菌,硝化细菌等
厌氧:产甲烷细菌,光合细菌,乳酸菌,反硝化细菌,破伤风杆菌等
微生物的培养
五大营养物质
- 碳源:为微生物提供碳素来源的物质
- 主要有葡萄糖,蔗糖,麦芽糖,淀粉,纤维素,CO2等
- 作用:成为微生物自身的结构物质和代谢产物,作为能源物质提供维持生命活动所需能量(只是绝大多数,有些依靠光能or化学能)
- 不需要加的:所有自养的微生物
- 氮源:主要用于合成细胞中的蛋白质,核酸等含氮物质
- 主要有蛋白胨,氨基酸,铵盐,硝酸盐,嘌呤,嘧啶,尿素,胺,分子氮等
- 不需要加的:可以利用N2的微生物,如自生固氮菌,蓝细菌等
- 无机盐:微生物生长和代谢需要的无机盐
- 一般有磷酸盐,硫酸盐,氯化物,以及含钠,钾,钙,镁等元素的化合物,还有一些微量元素锰铁锌钼铜(猛踢新木桶)
- 一般不需要特别加入(培养基里有自来水,天然有机物等)
- 生长因子:微生物自身不能合成或合成量不足,但又是生长代谢必须的物质
- 主要是维生素,氨基酸,嘌呤,嘧啶等
- 自养的微生物,大肠杆菌,圆褐固氮菌等不需要生长因子
- 一般不需要另外加入,因为天然物质里含有生长因子
- 水
培养基的配制
培养基的灭菌需要使用高压蒸汽灭菌法,条件:121。C,1.05kg/cm2,15-30min(这种条件下才能杀死芽孢)
按状态分:
- 固体培养基:可以观察菌落特征以分辨菌落种类,还可以进行筛选
- 液体培养基:富集培养,快速增多菌体总数
- 半固体培养基:观察微生物运动轨迹等特殊用途
按作用分:
- 通用培养基:可以满足多种微生物的营养需求
- 选择培养基:具有选择作用,可以筛选出特定菌落
常用的通用培养基:牛肉膏蛋白胨培养基
培养酵母菌:豆芽汁蔗糖培养基
培养自生固氮菌:阿什比无氮培养基(琼脂脱氮的操作:用自来水流水冲洗几天,在用蒸馏水浸泡,洗涤几次)
培 养 基 配 制 的 步 骤 培养基配制的步骤 培养基配制的步