一些简答题技巧小整理

这份小整理是个人的一些小感悟,可能有些片面的东西,请大家多多指正!

简单的逻辑推论题

题 型 1 : A 1 如 何 影 响 B 题型1:A1如何影响B 1:A1B

一堆
A1
A2
An
B
  • 方法:先讲A1,A2,A3…每个箭头之间的关系,再一路从A1->…->B(逻辑顺畅)
  • 例:LDL受体-?->胆固醇(此时A1=LDL受体,A2=LDL,A3=胆固醇)
  • 答案:LDL携带胆固醇(A2->A3),但LDL必须需要受体才可以转运进入细胞中(A1->A2),缺少LDL受体->进不了细胞->胆固醇上升(一路推)
    题 型 2 : A B C 中 变 化 如 何 影 响 D 题型2:ABC中变化如何影响D 2:ABCD
A
D
B
C
  • 方法:先分别讲每个箭头,最后总结
  • 例:光照-?->C3(A=光反应产生NADPH,ATP消耗C3,B=暗反应CO2的固定,D=C3数量)
  • 答案:光反应->NADPH,ATP->C3消耗(A->D),暗反应CO2不变->C3生成不变(B->D),综合以上因素,C3下降(总结)

如果题型2题型1套在了一起,那么先进行题型1的前提论述,在进行题型2的单路推进,最后总结

题 型 3 : A 是 否 符 合 C 给 定 了 C 是 目 的 , B 是 条 件 题型3:A是否符合C\\给定了C是目的,B是条件 3:ACCB

  • 方法:正推,A -> B -> C一路推到底
  • 例:愈伤组织可否观察有丝分裂(A=愈伤组织,B=可以看到有丝分裂的染色体,C=观察有丝分裂)
  • 答案:愈伤组织->分化程度低,分裂能力强->可看到染色体->可以观察有丝分裂

题 型 4 : 为 什 么 A 变 动 会 导 致 B 变 化 题型4:为什么A变动会导致B变化 4:AB

n个
n个
n个
A
A01
A0n
B
A11
A1n
A21
A2n
  • 方法:直接单路推进然后总结,和类型二本质相同

实验的局限性

考虑点如下:

  • 是否无关变量适宜且相同
  • 是否遵循了平行重复原则,进行了多次实验
  • 是否遵循了对照原则,有对照组实验
  • 是否有三种实验变量的实验?

方案

局限性

考虑点如下:

  • 是否有缺少实验数据或是缺少实验?
  • 是否缺少其它实验数据,不知道此时是否最优(最适宜)
  • 是否方案表述不清,例如红蓝复合比例不明,出现其他不明因素

合理性

一切从实验的图线,结果出发千万不要YY

曲线分析

一些普遍的多曲线分析关注点:

  • 单根曲线的趋势是怎样的?
  • 多根曲线的趋势是怎样的?
  • 不同的区间内,多曲线的高低

光合作用

酶促反应


十五班的各位都考A+!

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