2021-9-10 学习笔记
知识点记录
资料分析(来源:资料分析《行测》系统课(无弹幕版本)——刘文超)
(对信息分析,比较、推测、计算) –传送门–
- 基期:对比参照的
- 现期:相对于基期的
- 增长量:基期量与现期量增长(或减少)的绝对量
- 增长率:基期量的基础上增长的幅度
- 年均增长量:现期量-基期量 / 间隔年份
- 年均增长率:现期量=基期量 *(1+年均增长率)^ n,其中n为相差年份
- 同比:与历史同期相比
- 环比:现在统计周期和上一个统计周期相比
- 比重:某部分在总体种占百分比,百分数形式
- 百分数:树% (- dog -)
- 百分点:百分数的单位,常以固定值1%出现。
- 倍数 :A是B的几倍,A/B;
- 翻番:原来的2倍。翻n番为原来的2^倍。
- 成数:三成,十分之三,七成,五十分之七点五
- 顺差:出 - 进
- 逆差:进 - 出
- 国内生产总值(GDP):第一、二、三产业增加值的和。
- 恩格尔系数:食品支出总额占个人消费支出总额的比重(比例越低,生活水平越高)
- 基尼系数:指国际上通用的、用以衡量一个国家或地区居民收入差距的常用指标。(基尼系数介于0-1之间,系数越大,表示不平等程度越高。)
- 五年计划:十三五,2016-2020 ;十二五,2011-2015;(以此类推)
估算原则:保留三位有效数字
常用分数:
1/6 = 16.7% | 1/7 = 14.3% | 1/8 = 12.5% | 1/9 = 11.1% | 1/10 = 10% |
---|---|---|---|---|
1/11 = 9.1% | 1/12 = 8.3% | 1/13 = 7.7% | 1/14 = 7.1% | 1/15 = 6.7% |
1/16 = 6.25% | 1/17 = 5.9% | 1/18 = 5.6% | 1/19 = 5.3% | 1/20 = 5% |
三大产业:
第一产业(农业):指农、林、牧、渔业(不含农、林、牧、渔服务业)。
第二产业(工业和建筑业):指采矿业(不含开采辅助活动),制造业(不含金属制品、机械和设备修理业),电力、热力、燃气及水生产和供应业,建筑业。
第三产业:是指除第一、二产业意外的其他行业。
恩格尔系数
大于60%:贫穷
50%~60%: 温饱
40%~50%:小康
30%~40%:相对富裕
20%~30%:富足
20%以下:极其富裕
数量关系
几何问题:
三角形、正方形、长方形、梯形、圆形的周长和面积,
正方体、长方体、球体、圆柱体、圆锥体的表面积和体积。
球体的表面积:4 * pi * R^2
球体的体积: 3/4 * pi * R^2
圆柱体表面积:2 * pi * R^2 + 2 * pi * R * h
圆柱体体积:1/3 * pi * R^2 * h
行程问题:
基本行程问题: 路程 = 速度 * 时间
相遇和追及:直线相遇和追及、多次相遇、环线相遇和追及
流水行船:
顺水速度 = 船速 + 水速
逆水速度 = 船速 - 水速
工程问题:
比例关系:工作效率、总量、时间
合作完工:效率和、工作总量
交替完工:
利润问题:
收支与利润:利润 = 收入 - 支出
利润率:
利润 = 售价 - 成本
利润率 = 利润 / 成本 = (售价- 成本) / 成本 = 售价 / 成本 - 1
打折计算:打N折 = 售价 / 原价 * 10
浓度问题:
浓度 = 溶质 / 溶液
溶液 = 溶质 + 溶剂
排列组合问题:
全排列:对n个元素进行排列 = n!
排列:从m个不同元素中,任取n个元素按照一定顺序排列,A(n,m)= m * (m - 1) * … * (m-n+1)
组合:从m个不同元素中,取n个元素作为一组,C(n,m)= A(n,m)/ n!
环线排列:待施工
错位重排:待施工
概率问题:
古典概率:
事件分为n个等可能的情况、事件A包括了其中的m个情况,那么事件A发生的概率为,
P(A)= m / n
分类概率:目标事件划分为几个类别,所求概率是不同类别的概率之和。
分步概率:目标事件需要分为几个步骤,所求概率为每个步骤的概率之积。
其他
暂未发现(皮一下)
判断推理
图形推理:
种类 | -/- | -/- | -/- | -/- |
---|---|---|---|---|
平面类 | 顺推 | 类比 | 九宫格 | 分类分组 |
空间类 | 立体图形条件 |
平面类: 图形位置、图形叠加、图形对称、图形数量
[已遇到的题 ] 图形内,角的数量;图形静态位置;小方块图形属性(找小方块组成的图形中具有相同对称属性的); 小图形移动(顺逆时针旋转、旋转并且增加小图形);去同求异,去异求同(或者增加旋转或镜像或对称);相交点个数;图形笔划数;图形面的数量(附加对称属性);图形组成线条属性(平行或垂直);组成图形的数量(附加小图形种类数量);图形叠加(或者图形某部分元素叠加);图形旋转;
空间类: 折拆纸盒、立体图形拼接切割、立体截面、视图
[已遇到的题 ] 视图问题;拼接问题;纸盒折叠问题;
定义判断: 定义特征分析(根据题干定义,选择答案中符合或不符定义的一个)
词项关系: 分析比较词项之间的关系(从答案中找到满足关系的一个)
类比推理: 根据词项间的关系(从答案中找到最接近的一个)
逻辑推理: 根据题干中给定的条件,找到题目要求的答案(题干中有几人说话,题目会给定有条件,根据条件确定真话或假话)
言语理解
逻辑填空: 主旨概括: 意图判断:
细节理解: 语句填空: 语句排序:
看网课吧,总结不出来了…
附上链接:言语理解与表达基础课(全国通用)——温如言