愿我们的爱心少一点同情，多一点尊重

小时候，经常能看到马路边，有戴着红袖章的人疏导交通，他们的袖章上印着“志愿者”几个字。长大一些后，报刊上登载的“青年志愿者”的报道，也总是让我们心生敬佩。如今，微公益已经随处可见：手机支付可以做公益、运动可以做公益，就连刷刷视频，也能看到公益广告，随时随地都能接触到公益。曾经仰望着的遥远而陌生的志愿精神，已经一点点融进我们的生活。

天性善良的孩子总是乐于帮助别人，越来越多的父母也带着孩子参与到学校、社区等组织的志愿活动里。传递善意当然是好的，但在这个过程中，总有些善意并不都如我们所愿，甚至有些最终变了味儿。

昨天是12月5日，国际志愿者日。今天，我们就来谈谈在这个和公益活动零距离的时代，我们应该以怎样的心态去看待公益？又该怎么让孩子去认识志愿服务？

你的善意，是因为可怜吗？
毕节，是贵州省一个多民族聚居的地级市，近几年，因为“留守儿童”相关的新闻，频频出现在我们的视线内。

那些我们不忍直视的悲剧新闻中的孩子的确太值得同情了。但当社会的目光聚集在毕节、聚集在贫困地区时，总会有人产生这样的误解，觉得所有的留守儿童、所有的山区孩子都是可怜的，是需要被同情的。

志愿服务的对象一般是弱势群体，面对这样的群体，我们可能会产生“同情”“可怜”的心态：

听起来，是不是也没什么不对的？但在“同情滤镜”下，帮助者和受助对象的地位就已经不平等了。

湖南电视台曾经有过一档公益节目，叫《心得乐超市》。节目通过各种渠道，搜集了山区贫困家庭的孩子信息，把他们贫寒的生活环境和故事拍成求助视频在节目中播放。每个月，孩子们的信息都会集中展示，并由爱心人士以认捐的形式进行资助。

节目主打的是透明、公正，受助的孩子们也的确得到了大量资助，这个节目同样受到了很多关注和追捧，看上去似乎十分完美。但事实却不像表面看起来的那么美好…在现场捐赠活动中，孩子们胸前贴着带自己名字的号牌，站在自己家困境信息的背景墙前，神情局促，情绪低落。而在活动结束后，有老师访问受助学生当时的感受，学生说出的话令人揪心：“其实当时，想当着大家的面把钱撕了的心都有了。”

发现了吗？看起来“同情”“可怜”虽然的确是出于善意，但在实际的志愿活动中，却往往忽略了对受助者的尊重。孩子的自尊心都很强，如果把他的困窘家境公之于众，现场接受陌生人的现金资助，拍照留念……简直是这些孩子们的“大型社会性死亡现场”。

更糟的是，受助学生接受捐赠后的情况也并不乐观。一个贫困县的教育局发现，该县推举出了接受资助的100名贫困学生，在接受资助后普遍出现了成绩下滑的现象，从此不再安排学生参加这类节目。给予了物质帮助，却磨灭了他们的自尊和上进心，那些“越扶越贫”的例子频频出现也不足为奇。

他们， 并不低人一等
我们愿意参与志愿服务和公益事业，实际上都是对“弱势群体”的关心。但什么是“弱势群体”？

弱势群体，是指可发展的资源或生活条件（包括享受的社会福利、教育医疗等）低于社会平均水平，并且自身没有能力改变这种状况的人。他们在社会主流论坛往往没有自身利益的代言人，是不得不依靠其他群体的帮助才能改善生存环境的群体。生活中，残疾人就是典型的弱势群体。但在实际生活中，我们所说的“弱势群体”涵盖的范围更广：老人、农民工、收入微薄的小贩……

有意思的是，在这些群体身上，同时聚集着人们歧视和过度同情。满身尘土的农民工挤公交时，总免不了碰到身边的人，遭到周边人的白眼。但同样的事情在不同的情景，事情可能会出现完全相反的走势：满身污渍的农民工在地铁上怕弄脏座位而刻意不坐，类似情景在网上传播后，网友就开始热泪盈眶，说他们是最可爱的人。

无论是歧视还是“可怜”，实际上都带有一种偏见。如果换位思考，我们是那个“弱势”的人，愿意接受别人施舍的善意吗？

今年年初，一名脑瘫外卖员阿龙的视频在网络上传播很广。视频是另一个外卖员拍的，原本只是普通的关心，但拍摄者意外发现阿龙因为脑瘫，在外卖平台的“微笑行动”中反应不及时，没能做到面部识别，导致系统无法确认是本人，账号也就被停封了。

这个视频在网上“火”了之后，平台很快做出反应，恢复了外卖员的接单权限。事后外卖员面对采访者说“谢谢你，好心人”。面对网友的捐款，他说：“我不要，我要凭自己的努力挣钱。”

阿龙对热心网友的捐款表示坚决的拒绝，在很多人看来是出乎意料的，特别励志。但从阿龙的角度来，这个举动不一定有多么崇高的动机，只是最起码的被平等看待的需求。就像另一名身有残疾的外卖骑手说的那样：“我们不需要同情，我们要的是尊重。”

平视，是尊重最好的姿态
在我们眼中，“弱势群体”是一小群和我们不一样的人。但实际上，他们的数量并不少，离我们的生活也并不远。

就拿残障人士来说，《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》数据显示，中国残疾人总数为8300万左右，而实际数字只会比统计的更多。

这也就意味着，平均约每16个人里，就有一个具有一定程度残疾的残障人士。更不用说我们理解的范围更广的“弱势群体”——我们本就是生活在同一个空间的，本质上并没有什么不一样。

在地铁站等公共空间，你可能会看到为孤独症儿童举办的画展，惊异于这些孩子的天赋，被画中饱满的情绪所感染。这时候，健全人和孤独症儿童不再是“帮助与被帮助”的关系，而是完全平等的。孤独症孩子有生活能力上的缺陷，但却拥有其他方面的天赋，值得我们欣赏和尊重。

如果我们都能本着善意和尊重之心，看到每个人的独特价值，将心比心，才是公益的意义。