《C#语言入门详解》学习笔记2——类、对象、成员简介

Class2 类、对象、成员简介

课前摘要

• 类（class）是现实世界事物的模型
• 类与对象的关系
• 类的三大成员（共十多种，属性、方法、事件最常用）
• 类的静态成员与实例成员
• 关于绑定

一、类的理解

• 类是对现实世界抽象所得到的结果
• 事物包括“物质”实体与“运动”逻辑
• 建模是一个去伪存真，由表及里的过程（注意理解）

例：飞机被飞行员驾驶——飞机类与飞行员类的依赖。（抽象过程）

二、类与对象的关系

• 对象也叫实例，是类经过“实例化”后得到的内存中的实体
  在讨论现实中的逻辑时称为“对象”
  程序中讨论编程关系时称“实例”
  二者之间语境不同，但一般来说，可以混用

问：“飞机”与“一架飞机”区别？
天上有一架飞机必须是实例在飞，“飞机”这个类的概念不可以飞。
即“飞机”类对应现实中飞机的概念；“飞机实例”对应飞机在天上飞这个个体

• 有些类不可以实例化。如“数学”这个类不可以说成“一个数学”。

三、引用变量与实例的关系

例：使用new建立类的实例
new Form();
(new Form()).Text=“my form”;
(new Form()).ShowDialog(); //气球并无孩子牵，飞掉了（被内存回收）
注：结果并没有改title，实际上，创建了两个实例，而第一句改的是实例1的title，第二句显示的是实例2的窗口，故得不到想要的结果

• 为了连续操作同一个实例，这时需要引用——引用变量（这一概念）

使用new建立类的实例正确的方法
Form MyForm; //声明引用变量
MyForm = new Form();//用引用变量新创建实例
MyForm.Text = “my form”;
MyForm.ShowDialog();

• 引用变量与实例的关系（利用孩子和气球进行理解）
  1.孩子与气球（孩子——引用变量，气球——实例）
  小孩牵着气球，通过赋值等号（=）
  2.孩子和气球的关系
  （1）有气球，无孩子牵（气球会飞，对应程序内存被回收掉）
  （2）有小朋友不牵气球
  （3）多个孩子可以各用孩子牵同一气球

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