F - 一卡通大冒险(贝尔数)

斯特林数
第一类斯特林数（有正负，绝对值表示 包含n个元素的集合分作k个环排列的方法数）
S(n,0)=0 , S(1,1)=1 , S(n+1,k)=S(n,k-1)+n*S(n,k)

第二类斯特林数（把n个元素的集合划分为正好k个非空子集的方法）
S(n,n)=S(n,1)=1
S(n,k)=S(n-1,k-1)+k*S(n-1,k)

贝尔数是第二类斯特林数的和
贝尔数的每个位置上的数都等于它左边及左上角的数之和。
即

1
1   2
2   3   5
5   7   10  15
15  20  27  37  52

题目
因为长期钻研算法， 无暇顾及个人问题，BUAA ACM/ICPC 训练小组的帅哥们大部分都是单身。某天，他们在机房商量一个绝妙的计划”一卡通大冒险”。这个计划是由wf最先提出来的，计划的内容是，把自己的联系方式写在校园一卡通的背面，然后故意将自己的卡”遗失”在某处（如水房，TD，食堂，主M。。。。）他们希望能有MM看到他们遗失卡，能主动跟他们联系，这样就有机会请MM吃饭了。他们决定将自己的一卡通夹在基本相同的书里，然后再将书遗失到校园的各个角落。正当大家为这个绝妙的计划叫好时，大家想到一个问题。很明显，如果只有一张一卡通，那么只有一种方法，即，将其夹入一本书中。当有两张一卡通时，就有了两种选择，即，将两张一卡通夹在一本书里，或者分开夹在不同的书里。当有三张一卡通时，他们就有了5种选择，即：
{{A},{B},{C}} , {{A,B},{C}}, {{B,C},{A}}, {{A,C},{B}} ,{{A,B,C}} 于是，
这个邪恶计划的组织者wf希望了解，如果ACM训练对里有n位帅哥（即有N张一卡通），那么要把这些一卡通夹到书里有多少种不同的方法。
Input
包含多组数据，第一行为n，表示接下来有n组数据。以下每行一个数x，表示共有x张一卡通。（1≤x≤2000）.
Output
对每组数据，输出一行：不同的方法数，因为这个数可能非常大，我们只需要它除以1000的余数。
Sample Input

4
1
2
3
100

Sample Output

1
2
5
751

Code：

#include<cstdio>
#include<cmath>
#include<cstring>
#include<cstdlib>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<vector>
#include<queue>
#include<stack>
using namespace std;
#define ll long long
int a[2005][2005];
int main()
{
    memset(a,0,sizeof(a));
    int i,j;
    a[0][1]=1;
    a[1][1]=1;
    a[1][2]=2;
    for(int i=2; i<=2002; i++)
    {
        a[i][1]=a[i-1][i-1];
        for(int j=2; j<=i+1; j++)
            a[i][j]=(a[i][j-1]+a[i-1][j-1])%1000;
    }
    int n;
    while(cin>>n)
    {
        while(n--)
        {
            int t;
            cin>>t;
            cout<<a[t+1][1]<<endl;
        }

    }

    return 0;
}