【 Java应用程序移植到Linux环境 】Windows IDEA Java简单应用程序打包移植到Linux中运行

前言:

本片博客的目的是记录一下IDEA中打包Java程序为jar包,然后再Linux环境下运行jar包的过程。也就是这样的话,打包的jar包就可以放到阿里云服务器上运行,可以实现远程访问服务端。

一、IDEA中的项目结构

IDEA中的项目结构是这样子的:
在这里插入图片描述

其中的src中的每一个Java文件都是一个类文件,里面都有一个主函数,也就是这个仅仅只是Java的简单应用程序而已。

如下图所示:

Server中的main:
在这里插入图片描述
Client中的main(每个Client中都有一个main函数,也就是这6个Client中各有一个main函数,一共6个main函数):
在这里插入图片描述

二、生成META-INF文件

  1. 点击菜单栏中的File->Project Structure
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    选择主类,这里主类有超多个,因为我这些文件里面都有main()函数,所以都可以作为主类。选择一个Server1当作主类,这时会生成Server1的jar包。
    在这里插入图片描述
    点击OK
    在这里插入图片描述
    点击下方的Apply,点击OK。

这时在当初选主类的时候所选择的文件夹里面会产生一个META-INF文件:
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文件内容如下:
在这里插入图片描述
意思就是生成的jar包所指定的主类,之后再生成其他jar包的时候,直接修改它就可以。

三、生成jar包

再确认META-INF中的文件无误后,点击Build->Artifacts
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点击Build,生成jar包,静待一会后,在out文件夹下会出现jar包。
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如此,jar包就生成了。在Windows文件夹下如图:
在这里插入图片描述
这里生成的jar包叫做TCP_Socket.jar,这个名字是可以重命名的,可以改成任意名字,这里将它改为Server.jar。

如果需要生成Client.jar文件,只需要修改META-INF中的Main-Class:字段即可,如:生成Client的jar包。
在这里插入图片描述
可以直接在文件中进行修改,然后再Build一下就可以了。

如生成Client1的jar包:
在这里插入图片描述
依次类推,只需要简单的修改一下文件,再次Build即可。

四、Windows环境下运行jar包

在cmd下:
在这里插入图片描述
使用java -jar TCP_Socket.jar命令运行jar包。显示结果其实就和控制台显示的一样,因为我这里是一个服务端,代码程序上,并没有显示啥东西,况且IP也不是本地IP,是虚拟机里面的网络的IP,所以我就不运行了。

五、Linux环境下运行jar包

  1. 虚拟机环境下安装jre
    在这里插入图片描述
    如上图所示安装好jre之后,就可以使用java -jar xxx.jar命令了。(注意,安装jre只需要在运行jar文件的主机安装即可,这里R2仅仅只是一个路由器,不需要安装jre,这仅仅只是一个示例安装命令而已)

  2. 虚拟机网络内网如图所示:
    在这里插入图片描述
    如果所示,我将要在R1安装jre部署Server端,在H3安装jre部署Client端。在R1、H2中分别运行安装jre的命令。

  3. 运行jar包
    在R1中执行命令java -jar Server.jar,在H3中执行命令java -jar Client.jar,运行两个jar包。

    运行结果如下:
    在这里插入图片描述
    在这里插入图片描述
    在这里插入图片描述

    在这里插入图片描述

六、内网IP说明

这里的Server端与Client端之所以能够通信,是因为在Java源代码中就写好了Server中绑定的IP号与端口号,Client去连接指定的IP下的端口号,实现通信。

Server中的源代码如下:
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可以看到Server中绑定的IP为R1的104网段的IP地址,开放端口为8000 。

Client中的源代码如下:
在这里插入图片描述
可以看到Client端,连接Server端的IP与端口。

这也是为什么我不在Windows环境下运行jar包的原因,因为在源代码中的IP写的是虚拟网络中的内网IP。

七、结语

综上,打包好jar包之后,在Linux上安装jre,就可以用java -jar xxx.jar来运行jar包了。在普通的网络编程中,可以将Server端打包好,放到远程服务器上。也算是一个简单的服务器叭。

完结了,撒花撒花,hhhhhhhh

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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