1.防替考和检查是否缺考,抄袭。解决了考试需要较大量监考人员,以及监考人员检查考生信息不准确的问题。
2.检测学生听课率,解决了老师对学生听课效果 的真实了解。 (1)建立一个学生信息库,录入学生的信息。 (2)听课率的检测规则——根据学生面部表情的变化划分等级;
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灵感及价值 *解释是什么激发了您创作该设计的灵感,以及它可以带来怎样的市场及商业价值。300字以内 |
灵感: 1. 通过新闻报道考试出现的问题以及自己经历的考试和现有摄像技术缺陷,想给所有考生公平竞争的机会。 2. 想要改善学生考试出现替考、缺考、抄袭、监考老师力不从心等情况; 3. 方便老师准确了解学生的听过课情况,以及出现的旷课、迟到情况; 4. 想要改善学生、老师忘带钥匙或到教室时间不同的问题。 价值:
2. 可以有效的对学生替考、缺考、抄袭、考勤、听课率等信息进行获取,从而使学生得到公平的对待。
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运作原理 *描述支持该设计的技术是可以如何运作的。300字以内 |
第一步:为了准确的运行此项目,将摄像头布置在教室合理的位置,对学生脸部进行扫描。 第二步:将做好的学生替考、缺考、抄袭、考勤、听课率等信息判断标准,植入到数据库中,通过摄像头扫描学生的脸部所获取的信息与数据库中信息进行对比处理。 第三步:将最终处理好的信息进行存储,通过网络传输到相应远程计算机设备,存入到大数据中。 第四步:通过对已储存的数据进行分析,给予学生相应的评价。 |
创新性 *解释为什么您的设计独具一格。明确的指出您作品和其他解决相同问题、且已经具有商业价值的产品的区别。 300字以内 |
目前较全面的智慧教室在教学中还没有应用。本产品并不像一些门禁系统、考勤系统、监控系统功能单一,而本产品具有集多功能于一体的特点,只需人脸识别即可完成。并不需要专业技术,具有普遍性,其操作简单,占地面积小。本产品还具有较好的环境适应性,并且可以应用于教学,如果推广,具有较好的发展前景,大的商业应用和教学价值。
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