问题描述
《审美的历程》课上有n位学生,帅老师展示了m幅画,其中有些是梵高的作品,另外的都出自五岁小朋友之手。老师请同学们分辨哪些画的作者是梵高,但是老师自己并没有答案,因为这些画看上去都像是小朋友画的……老师只想知道,有多少对同学给出的答案完全相反,这样他就可以用这个数据去揭穿披着皇帝新衣的抽象艺术了(支持帅老师_)。
答案完全相反是指对每一幅画的判断都相反。
输入格式
第一行两个数n和m,表示学生数和图画数;
接下来是一个n*m的01矩阵A:
如果aij=0,表示学生i觉得第j幅画是小朋友画的;
如果aij=1,表示学生i觉得第j幅画是梵高画的。
输出格式
输出一个数ans:表示有多少对同学的答案完全相反。
样例输入
3 2
1 0
0 1
1 0
样例输出
2
样例说明
同学1和同学2的答案完全相反;
同学2和同学3的答案完全相反;
所以答案是2。
数据规模和约定
对于50%的数据:n<=1000;
对于80%的数据:n<=10000;
对于100%的数据:n<=50000,m<=20。
/*1、map会按照键值大小来从小到大排序
2、可以将所有数用二进制形式表达出来,比较两数是否完全相反只需与全是“1”的二进制数进行异或运算即可
m个1的值就为2的m次方减一 ,若x^a=b,则 x-a=b(a,b属于[0,x]),所以只需遍历到x/2就可得出所有完全不同的数
3、将所有的二进制数数直接存为map的键,map的值则用来存该二进制数的总个数
*/
#include<iostream>
#include<map>
#include<stdio.h>
#include<string>
using namespace std;
map<int, int> mp;
int main()
{
int n, m, i, j;
scanf("%d %d", &n, &m);
for(i = 0; i < n; i++)
{
int sum = 0, x; // sum用来存该二进制数的值
for(j = 0; j < m; j++)
{
scanf("%d", &x);
sum = (sum << 1) + x; //将sum左移一位,即将sum乘2
}
mp[sum]++;
}
int ans = (1 << m) - 1; //ans就是m个1的二进制数的值
int mid = ans / 2;
int summ = 0;
for(map<int, int>::iterator it = mp.begin(); it != mp.end(); it++)
{
if(mid < it->first)
break;
int num = it->first ^ ans;
summ += mp[num] * it->second;
}
printf("%d\n", summ);
return 0;
}```