集群概述

1.1什么是集群

1.1.1集群概念

集群是一种计算机系统, 它通过一组松散集成的计算机软件和/或硬件连接起来高度紧密地协作完成计算工作。在某种意义上,他们可以被看作是一台计算机。集群系统中的单个计算机通常称为节点,通常通过局域网连接,但也有其它的可能连接方式。集群计算机通常用来改进单个计算机的计算速度和/或可靠性。一般情况下集群计算机比单个计算机,比如工作站或超级计算机性能价格比要高得多。
在这里插入图片描述

1.1.2集群的特点

集群拥有以下两个特点:

  1. 可扩展性:集群的性能不限制于单一的服务实体,新的服务实体可以动态的添加到集群,从而增强集群的性能。
  2. 高可用性:集群当其中一个节点发生故障时,这台节点上面所运行的应用程序将在另一台节点被自动接管,消除单点故障对于增强数据可用性、可达性和可靠性是非常重要的。

1.1.3集群的两大能力

集群必须拥有以下两大能力:
1. 负载均衡:负载均衡把任务比较均匀的分布到集群环境下的计算和网络资源,以提高数据吞吐量。
2. 错误恢复:如果集群中的某一台服务器由于故障或者维护需要无法使用,资源和应用程序将转移到可用的集群节点上。这种由于某个节点的资源不能工作,另一个可用节点中的资源能够透明的接管并继续完成任务的过程,叫做错误恢复。
负载均衡和错误恢复要求各服务实体中有执行同一任务的资源存在,而且对于同一任务的各个资源来说,执行任务所需的信息视图必须是相同的。

1.2集群与分布式的区别

说到集群,可能大家会立刻联想到另一个和它很相近的一个词----“分布式”。那么集群和分布式是一回事吗?有什么联系和区别呢?
相同点:
分布式和集群都是需要有很多节点服务器通过网络协同工作完成整体的任务目标。
不同点:
分布式是指将业务系统进行拆分,即分布式的每一个节点都是实现不同的功能。而集群每个节点做的是同一件事情。
如下图,每个人都有不同的分工,一起协作干一件事,叫做“分布式”

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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