参考：
- 新东方 田静 语法
目录：
- 导学
- 简单句
- …
x.1 导学
学语法以应用为主。
基础为：单词，语法
进阶为：听说读写译，只考听说读写。
words -> chunks -> sentences, chunks（语块的重要性）
一个句子只有一个谓语动词，所以我们要抓住谓语动词。以下面的句子为例，我们可以看到一个长难句其实只有红色的一句话，
长难句，就是多写几个简单句，用连接词连接多个简单句，
案例如下，
除此之外，实用部分也很重要，所以我们需要对长难句进行分析，
x.2 简单句
x.2.1 简单句的核心构成
简单句的核心构成在于1个主语搭配1个谓语动词，
主语和谓语构成简单句的基本组成，我们根据谓语的不同对句子分为五类。根据谓语动词是否有实义分为实义动词和无实义动词，实义动词例如I love learning，love具有实际意义，如爱；无实义动词例如I am a student，am没有动词的实际意义，如“是”并没有动词的实际意义。
实义动词根据谓语动词后是否涉及到物体可以分为及物动词和不及物动词，例如Birds fly后面就不需要再涉及到别的词语，所以这就是主谓句子；再如I love learning就是主谓宾；I bought you a present就是主谓双宾，主谓双宾往往以两个名字构成，一个是物，一个是人；I found West Lake beautiful就是主谓宾补，因为形容词beautiful是对物West Lake的补充说明；
无实义动词由系动词组成，连成的句子叫做主系表，例如I am a student.
主谓双宾例句如下，
补语全称是宾语补足语，补语是宾语的补充说明，往往为形容词，如果宾语和补语间翻译成中文可以加入“是”则是宾补。而双宾用的往往为两个名字，两个名词间没有补充说明的关系。
主谓宾补例句如下，
常见的系动词如下，
x.2.2 简单句的核心构成的例子
我们根据谓语动词和句子组成，将句子归为上面五类之一，
x.3 第二讲 简单句的核心变化——谓语动词的时态
时态通过谓语动词来体现，时态一共有十六种时态，由四种时间和四种状态构成，而我们只需要重点掌握其中的八种，如下，
一般过去时就是完全发生在过去的事情，表示现在已经没有了（如果现在也是如此则用一般现在时），
一般现在时需要区分原形和三单，三单的主语有he/she/it/可数名词单数/不可数名词，表示一般现在都这样做的事情；一般现在时还能表示永恒的事情，表示客观真理，科学道理之类的，如熟能生巧，太阳东升西落之类的。
一般将来时表示的现在的将来，他有两种表达形式（注意be going to + V，由于was也是be动词一种，所以这种写法还可以表示过去将来；注意I shell也可以表示一般将来，但是由于它的主语只能用第一人称单数，且一般不考）。will更加常用。
过去将来时表示过去的将来，指站在过去对将来的展望。值得注意的是过去的将来在上下文中一定会有一般过去时，只有在有过去时的时候，才会有相对的过去将来（先有过去，才有过去将来）。
现在时比较简单，将三者连在一起讲解。过去/现在/将来进行时由be动词决定，如过去进行就是was doing，现在进行就是is doing，将来进行就是will be doing，例子如下，
现在完成时并不是特指，在现在以前的事情都完成了，他往往指的是过去的事情可以是完全完成，也可以是部分完成。现在完成时指的是站在现在，汇报过去的事情的完成情况，可以是完全完成的，也可以是部分完成的（未完成的）。
而现在完成时（站在现在看过去，现在的之前）已经做完的事情可以换成一般过去时（站在过去），而现在完成时没做完的事情不能换成一般过去时。
推荐常用现在完成时。
现在完成进行时指的是，现在的之前，强调正在进行。他和现在完成时的区别在于现在完成时强调结果，现在完成进行时强调过程。
过去完成时指的是相对于过去，在它使用的时候，句子中一定会有过去时。
下面给出一些例句，
x.4 第二讲 简单句的核心变化——谓语动词的语态
语态分为主动语态和被动语态，取决于是动作发出者还是动作接受者，
被动语态的用途在于：1）当你不知道动作的发出者时候用被动语态；2）当你需要强调动作的接受者时；3）在英语文献阅读中，如SCI，我们能够发现客观事实往往是使用被动句，因为主动语态代表我认为，而被动语态则代表客观陈述。
被动语态的构成为：Be+done，其中Be表示时态和单复数，而done表示被动的动作（一定是过去分词形式）。
例句如下，
常用的八种时态的被动如下，
当有so far的时候注意需要使用现在完成时，
情态动词（Modal verb），本身有一定的词义，表示语气的单词。但是情态动词不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。而被动语态还可以和情态动词相结合，表达意愿，如下，
x.5 第二讲 简单句的核心变化——谓语动词的情态
情态动词（Modal verb），本身有一定的词义，表示语气的单词。但是情态动词不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。常见的情态动词如下，
例句如下，
will 表愿意与否如下，
x.6 第三讲 简单句的扩展——形容词/副词
扩展例子如下，
形容词的主要作用是修饰名词，英文缩写adj，还可以用多个形容词来修饰名词。下面的例子第一种形容词做定语，第二种做表语，
副词，用于修饰名词之外的词语，英文缩写adv，例子如下，
形容词/副词有是那种比较级，两者是比较级，三者是最高级；三音节往往要用more…than，the most，案例如下，
as … as 表一样，
x.7 第三讲 简单句的扩展——介词短语（重要）
介词英文缩写是prep.，介词后面只能接名词（动名词），介词短语是句子的非核心，在整个句子的理解中并不重要。
常见的介词如下，常用at/in/on，at表示某一点，如point at you；on表示平面，on the surface；in表示体，如in the sofa.
对于读一个句子，我们先找到谓语动词，在找到介词短语并将短语全部作为多余部分不看，再看句子主体，我们甚至于可以把形容词，副词都去掉再看句子主体；最后再联系介词看句子，例句如下，
x.8 第四讲 简单句的提升——非谓语动词（重要）
不做谓语的动词叫做非谓语动词，而非谓语动词什么时候用呢？一主一谓语后的动词都叫非谓语动词，非谓语动词分为以下几种doing/done/to do
非谓语动词的用途，可以相当于名词（动名词），可以做修饰，
当非谓语动词相当于名词，做主语，宾语，表语时候，只可以用doing和to do作为非谓语动词，相当于名词（不能用done）
例句如下，
it指代to do，to do才是真正的主语，
介词后面只能跟名词/代词/doing，不能跟to do，下面例子用非谓语做宾语，同时跟在了介词后面，
要注意名词搭配，decide to do，enjoy doing。作表语更常用to do。
当非谓语动词相当于修饰词，做定语，状语时候，可以用doing，to do和done作为非谓语动词，doing表示主动，to do表示目的，done表示被动。
下面举一个笔者印象深刻的非谓语动词用法（取自盗梦空间），下面的or是连接词连接两个句子，filled和waiting分别是非/谓语动词的被动和主动形式，
x.x 第五讲 简单句的综合运用
先找谓语，后找主语，再看整体。
x.x 第六讲 并列句
复杂句就是用连词连接多个简单句；而多件事一样重要就是并列句，如果多件事不一样重要则使用主从复合句，
并列句指的是多件事一样重要，而并列句的构成是多个简单句+并列连词。现在我们已经知道简单句该怎么写了，那我们不知道的就是并列连词怎么写，接下来我们需要学习常见的连词；
如下，顺接连词，
表转折的并列连词（However不是连词，是副词，因为However并不会连接两句话，However往往放句首）如下，
表示选择的并列词如下，中文意思：or; eithor…or…或者(二选一) / neither…nor…既不也不(二者都不喜欢)，
表因果的并列句，for表因为（because，as，since不一定表示两个句子的并列，而for一定是夹在两个句子间表示并列），so表所以，
例题如下，
并列句独有的特点在于省略（其他句子没有），它们可以省主语，可以省主谓，甚至可以省略主谓宾（他们可以共享这些资源），这取决于句子的整体意思，
并列句前后时态应该相同，下面省略了主谓，
x.7 复合句——名词性从句
简单句讲的是一件事，将多个一件事联合起来用的就是并列句和复合句；其中多件事一样重要用并列句连接多个句子，而多件事不一样重要就用主从复合句连接句子；
主要的是主句，次要的是从句。但是考试中重点的是从句，我们主要理解从句的意思，下面三个就是复合句。
名词从句分为以下四种，下面四种写法基本相同，但是位置不同：
- 宾语从句
宾语从句的含义是，从句充当主句的宾语部分，从句中连接词指代的是陈述句中缺少的部分，
例句 如下，
在这里注意时态，过去的前面是过去完成时，
推荐使用whether（有时候只能用whether，不能用if）
找从句要先找到连接词，如what和that；想知道他是什么从句，则找到从句后往前看，充当什么部分就是什么从句。
常见的宾语从句有动宾和介宾。
下面两种是最常见的宾语从句：动单宾（即动词后一个宾语）；动双宾（动词后一个人做宾语，一个宾语从句做宾语，构成两个宾语）
介宾例子如下，
- 表语从句
含义：一个句子充当表语放到句子中
写法：陈述句 + 连接词
位置：主系表
常见的表语从句的句型如下，表示什么是什么：
- 主语从句
主语位置可以放在句首，也可以放在句尾+形式主语（推荐用这个，加分项），
主语从句例题如下，
下面这个是it做形式主语的主语从句，（主语后置）
雅思写作中常用的写作模板，使用it is +
英语的客观思维使用被动语句，常使用主语从句来体现，
- 同位语从句
同位语是解释说明名词的，跟在抽象名词后面，
同位语从句的例子如下，
- 总结一下名词性从句
要找名词性从句，我们先找连接词（that），连接词后跟着一个简单句的陈述句形式；然后我们通过找连接词前面的词来确定整个从句是什么类型；
所以所有的名词性从句都是写法都相同，但是位置不同。
x.8 复合句——定语从句
定语从句将从以下几点进行讲解，
- 定语从句的概述
定语从句的定义：一个句子做定语，修饰名词。
定语从句的位置：放在所修饰的名词后面。
同位语从句和定语从句最大的区别在于，同位语从句中的连接词连接的是主句和从句，而定语从句的关系词在从句中会充当成分；定语从句的案例如下，
- 定语从句写法如下
先行词 + 关系词 + 陈述句
常见的先行词如下，
其中whom在从句中只做宾语，
定语从句案例如下，
conflict 冲突
关系词在从句中做宾语是可以省略的，如下面这个句子中的关系词就可以省略（但是自己写的时候别省略），
想知道是不是充当宾语可以将先行词带入到从句中，
- 定语从句的分类（不重要）
不重要，但如下了解便可，
没有逗号隔开就是限定性定语从句，逗号隔开就是非限定性定语从句；
限定性定语从句因为直接跟着一个名词，所以是对名词的补充说明，如果不补充说明则句子就不能够完全清楚表达他的意思，先行词的范围不确定；限定性定语从句并不需要逗号后面额外的句子来修饰名词便可以表达清楚，逗号后面的定语从句可有可无，先行词的范围很确定。
加逗号事多，写作少用；加逗号的不重要，做阅读可以直接忽略不看。
例句如下，
bi是双的，指双语；mono是单的词根，指单语；
- 定语从句的补充：介词提前的定语从句（不重要）
介词提前后只能用which，不能用that；
介词提前只有 介词 + which 和 介词 + whom；
x.9 复合句——状语从句
状语从句是最简单最常用的，
- 状语从句的含义
主谓宾定状补；
- 状语从句的位置
- 状语从句的写法
状语从句的从属连词不充当句子成分，起到表达意思的作用；
- 状语从句的分类
状语从句的分类由从属连词决定，
时间状语从句如下，
地点状语从句如下，
原因状语从句，
结果状语从句，
so…that… 太怎么怎么样，所以
so that…因此，
目的状语从句，
so…that…还可以表示目的
条件状语从句，
让步状语从句，
下面四个表示尽管，不能跟但是，
facilitating 促进
tele 远程的词根
比较状语从句
方式状语从句，
用as引出方式状语从句，
x.10 特殊结构——分裂结构
- 什么会造成分裂结构
同位语和插入语会造成分裂结构，
同位语：解释说明前面的名词；同位语需要注意的是插入到句子中间的情况，即下面的第一种句子是需要注意的；
插入语：而插入语则是要插入到句子中间，它并不对前面的句子做补充说明；同时它只能放在句子的中间，而不能放在句尾；
frictions n. 摩擦
- 分裂结构的特点
分裂结构的特点是前后会有成对的标点，如逗号，破折号，小括号。
- 怎么解决分裂结构
由于同位语和插入语和句子的主旨意思无关，所以解决分裂结构的方式是可以直接忽略分裂结构，即将插入语直接删除后看前后；
如下，是插入语的案例，
同位语例句如下，对人名做解释，
破折号引出同位语，
x.10(2) 特殊结构——平行结构
- 什么是平行结构
多个词，词组，句子并列在一起形成，
(…, …, …, …, … and …)
not only…but also
not only…but
- 平行结构的两大特点
平行结构先去找并列连词，使用的是(…, …, …, …, … and …)
平行并列的成分之间词性相同(v., adj.)，时态相同。
例句如下，
person’s character 人物性格
undergo v. 经受
key traits 关键特征
x.11(1) 特殊句式——虚拟（在雅思考试中虚拟不重要）
- 什么是虚拟
非真实；
跟真实对比时候非真实的就用虚拟，跟假设对比时候非真实也用虚拟。
- 怎么表达虚拟
变态，改变谓语动词的时态。
- 虚拟常用于什么句中
常用if条件句虚拟和宾语从句虚拟；
if条件句的虚拟（假设现在）
if从句时代往前推，主句四选一，
if条件句的虚拟（假设过去），过去往前推是过去完成时；
if条件句的虚拟（假设将来，将来同现在），将来同现在往前推是过去；
记住第一种则将来同现在；
- 总结
例句如下，
- 宾语从句的虚拟
命令不一定成真就用虚拟，且should可以省略，
例句如下，
x.11(2) 特殊句式——倒装
- 什么是倒装
把句子正常顺序改变，常见主谓倒装。
- 为什么要倒装
把强调的信息往前放
- 倒装分为哪两种（全部倒装）
都是主谓倒装，主谓倒装分为两种：全部倒装和部分倒装，
全部倒装如下，第一句话突出here，第二句话突出mountain,
全部倒装最重要的就是There be句型，there be表示有；there be的be要注意时态；there be 的be要注意单复数，取决于n.的单复数；
介词短语中可以没有谓语动词，如between you and me就是一个介词短语，但介词between后的you and me并不是一个简单句，因为他没有谓语动词；简单句必须有主谓；所以介词短语并不是简单句。
dichotomy n. 两者间的分歧
考虑there be 的时态
- 部分倒装
什么是部分倒装？就是变一般疑问句；
什么情况下需要倒装？否定词提前需要部分倒装，如never，little，no sooner than(不久以后), only等提前，或者虚拟语气省略if；
例句如下，
throwbacks n. 缺点，回溯；
march n. 快步走;
x.11(3) 特殊句式——强调（推荐在写作中使用）
- 为什么要强调
传递信息的时候要强调重点；
- 强调句的构成
It is … that …
强调句就是把普通的句子拆开来，加入到It is … that 中；他从语法角度定语从句，从表达重点来看是强调句；
下面这句话强调从句，
- 强调句的变化
时态可以变化，that和who可以变化；强调句用于强调名词，人或者物，但是不用于强调形容词；
- 强调句与主语从句的区别
下面这句话是主语从句，因为强调句是不能强调形容词，动词；
x.12(1) 长难句的综合运用一
- 断开
长难句第一步是把长难句断成多个简单句，
如何断开呢？用标点，逗号分号冒号；用连接词接句子时，and/but, that/which；
从句遵循就近修饰，就修饰最近的名词；and连接的两段中如果有谓语动词，则是句子，是句子就需要断开分析，因为比较重要；of连接的是介词短语，介词短语不重要，不需要分开理解；
断句的核心是每一个句子一个谓语动词；所以当出现有包含关系的长难句时候，需要通过数谓语动词个数来实现断句；
并列连词如果缺少主语则要看前面，因为共享主语，
断句的核心是每一个句子一个谓语动词。
下面的句子是有包含关系的，有包含关系的需要数谓语动词个数；
断句的核心是每一个句子一个谓语动词；所以当出现有包含关系的长难句时候，需要通过数谓语动词个数来实现断句；
- 简化
去修饰最重要的是去除介词短语
下面这个例句中就是展现去除介词短语后语句会变的多么简单，下面画横线的是介词短语（可删除），
flock v. 蜂拥而入
例句如下，
例句如下，
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