DAY03 分支和循环
一. 流程控制
控制代码执行的方式:
根据代码的执行方式不同,将代码分为三种结构:
1.1 顺序结构
顺序结构(默认) - 代码从上往下按顺序依次执行,并且每条语句只执行一次
a = 10
print(a)
print(10)
print('10')
1.2 分支结构
分支结构 - 根据条件选择执行代码
age = 34
if age >= 18:
print('成年')
else:
print('未成年')
1.3 循环结构
循环结构(for, while) - 让代码重复执行(代码只写一遍,执行多次)
for x in range(5):
print('hello world!')
二. 分支结构
2.1 if 单分支结构
如果…就…
- 语法:
if 条件语句:
代码段 - 说明:
1)if - 关键字;固定写法
2)条件语句 - 任何有结果的表达式,例如:具体数据、已经赋值过的变量、有结果的某种运算的运算表达式
3): - 固定写法(必须是英文输入法下的冒号)
4)代码段 - 结构上就是和if保持一个缩进1条或者多条语句(至少1条);逻辑上就是满足条件才会执行的代码
# 如果num是偶数就打印'偶数',不管是什么数都打印'Number'
num = 20
if num % 2 == 0:
print('偶数')
print('Number')
# 练习1:根据年龄值打印'成年'
age = int(input('请输入年龄:'))
if age >= 18:
print('成年')
# 练习2:如果num能被4整除就打印'4的倍数'
num = int(input('请输入数字:'))
if num % 4 == 0:
print('4的倍数')
2.2 if 双分支结构
如果…就…否则就…
- 语法:
if 条件语句:
代码段1(条件成立的时候要执行的代码)
else:
代码段2(条件不成立的时候要执行的代码)
# 练习:根据num的奇偶性打印'奇数'或者'偶数'
# 方法一:
num = int(input('输入数字:'))
if num % 2 == 0:
print('偶数')
else:
print('奇数')
# 方法二:
if num % 2: # 奇数余1,非0成立
print('奇数')
else:
print('偶数')
# 如果字符串str1是空字符串打印"空字符串",否则打印“非空字符串”
str1 = ''
if str1:
print('非空字符串')
else:
print('空字符串')
# 练习:根据year对应的年份打印'平年' 或者 '闰年'
year = 2001
if (year % 4 == 0 and year % 100 != 0) or (year % 400 == 0):
print('闰年')
else:
print('平年')
补充:当条件语句不是布尔值,条件成立还是不成立看条件语句的结果转换成布尔后是Ture还是False
布尔类型转换 - 所有类型的数据都可以转换成布尔,转换的时候所有是零值和空值会转换成False,其他都是True
print(bool(0), bool(0.0), bool(None), bool(''), bool([]), bool(()), bool({}))
print(bool(23), bool(-321), bool('abc'))
2.3 if 多分支结构
根据不同条件做不同事情,如果…就…;如果…就…;…
方法一:条件之间满足:如果其中一个条件成立,其他条件也可能成立
if 条件语句1:
代码段1
if 条件语句2:
代码段2
if 条件语句3:
代码段3
…
score = 100
if score == 100:
print('买车')
if 90 <= score < 100:
print('买电脑')
if 80 <= score < 90:
print('买鞋')
if score < 80:
print('打死')
方法二:条件之间满足:如果其中一个条件成立,其他条件就不可能成立
if 条件语句1:
代码段1
elif 条件语句2:
代码段2
elif 条件语句3:
代码段3
…
else:
代码段N
score = 100
if score == 100:
print('买车')
elif 90 <= score < 100:
print('买电脑')
elif 80 <= score < 90:
print('买鞋')
elif score < 80:
print('打死')
# 练习:根据年龄范围打印: 幼儿(0~3)、少年(4~17)、青年(18~38)、中年(39~69)、老年(70及70岁上)
age = int(input('输入年龄:'))
# if 0 <= age <= 3:
if age <= 3:
print('幼儿')
# elif 4 <= age <= 17:
elif age <= 17:
print('少年')
# elif 18 <= age <= 38:
elif age <= 38:
print('青年')
# elif 39 <= age <= 69:
elif age <= 69:
print('中年')
# elif score >= 70:
else:
print('老年')
2.4 if 嵌套
# 根据num的值打印'偶数','奇数'和'4的倍数'
# 例如:1->'奇数',2->'偶数', 16 -> '偶数'、'4的倍数'
num = int(input('输入数字:'))
if num % 2:
print('奇数')
else:
print('偶数')
if not num % 4:
print('4的倍数')
三. for 循环
3.1 for 循环
让代码重复执行
-
语法:
for 变量 in 序列:
循环体 -
说明:
1)for、in - 关键字;固定写法
2)变量 - (要求与规范同)变量名(可以没有定义过)
3)序列 - 容器型数据类型的数据,例如:字符串、列表、字典、元组、集合、迭代器、生成器、range
4): - 固定写法
5)循环体 -
结构上,循环体就是和for保持一个缩进的一条或者多条语句(至少1条)
逻辑上,循环体中的代码就是需要重复执行的代码
-
执行过程:
让变量去序列中取值,一个一个的取,取完为止,每取一个值就执行一次循环体 for循环的循环次数和序列中元素的个数有关
for x in 'abc':
print(x)
print('hello world')
3.2 range函数
- range(N) - 产生[0,N)的等差数列,差是1;例如:range(3) - 0,1,2
- range(M, N) - 产生[M, N)的等差数列,差是1;例如:range(2, 8) - 2, 3, 4, 5, 6,
- range(M, N, step) - 产生[M, N)的等差数列;例如:range(1, 10, 3) - 1, 4, 7
for x in range(3):
print(x)
for x in range(3):
print('hello world!')
# 练习:利用range函数产生一个数字序列: -1, 1, 3, 5, 7
# 练习:利用range函数产生一个数字序列:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
# 练习:利用range函数产生一个数字序列:0,3,6,9,12,15
for x in range(-1, 8, 2):
print(x, end=' ')
print()
for x in range(11):
print(x, end=' ')
print()
for x in range(0, 16, 3):
print(x, end=' ')
print()
3.3 实战
# 1)求和问题
# 练习1:用代码计算:1+2+3+...+100
s = 0
for x in range(1, 101):
s += x
print(s)
# 练习2:求nums中所有元素的和
s = 0
nums = [10, 29, 30, 40]
for x in nums:
s += x
print(s)
# 练习3:求100以内所有奇数的和
s = 0
for x in range(1, 100, 2):
s += x
print(s)
# 练习4:求nums中所有奇数的和
nums = [10, 29, 30, 25, 40, 8, 1]
s = 0
for x in nums:
if x % 2:
s += x
print(s)
# 练习5:计算100以内所有能被3整除或者能被5整除的数的和
s = 0
for x in range(100):
if x % 3 == 0 or x % 5 == 0:
s += x
print(s)
# 2)统计个数
# 练习1:统计100以内偶数的个数
count = 0
for x in range(100):
if not x % 2:
count += 1
print(count)
count = 0
for x in range(2, 99, 2):
count += 1
print(count)
# 练习2:
count = 0
for x in range(1, 100):
if x % 3 == 0 or x % 4 == 0:
count += 1
print(count)