第五章 循环结构程序设计

第五章 循环结构程序设计

5.1 求1+2+3+···+100的值
5.2 用do···while语句求1+2+3···+100。
5.3 while和do···while循环的比较 。
(1)while
(2)do···while
5.4 在全系中1000名学生中举行慈善募捐,当总数达到100000时结束,统计人数以及平均每人捐款数目。
5.5 输出100·200的不能被3整除的数。
5.6 输出以下矩阵。
5.7 用公式求π。π/4=1-1/3+1/5-1/7+···
5.8 5.8 求Fibonacci(斐波那契)数列的前40个数。这个数列有如下特点:第1,2两个数1,1。从第三个数开始,该数是其前面两个数之和。即该数列为:1,1,2,3,5,8,13……,用数学二方式表达为
5.9 输入一个大于3的整数n,判定它是否为素数(prime,又称为质数)
5.10 求100~200的全部素数
5.1 求1+2+3+···+100的值

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int i=1,sum=0;
while(i<=100){
sum=sum+i;
i++;
}
printf(“sum=%d\n”,sum);
return 0;
}
在这里插入图片描述
5.2 用do···while语句求1+2+3···+100。

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int i=1,sum=0;
do{
sum=sum+i;
i++;
}while(i<=100);
printf(“sum=%d\n”,sum);
system(“pause”);
return 0;
} 在这里插入图片描述
5.3 while和do···while循环的比较 。
(1)while

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int i,sum;
printf(“please enter i,i=?”);
scanf("%d",&i);
while(i<=10){
sum=sum+i;
i++;
}
printf(“sum=%d\n”,sum);
system(“pause”);
return 0;
}在这里插入图片描述
(2)do···while

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int i,sum;
printf(“please enter i,i=?”);
scanf("%d",&i);
do{
sum=sum+i;
i++;
} while(i<=10);
printf(“sum=%d\n”,sum);
system(“pause”);
return 0;
}
-------------在这里插入图片描述
5.4 在全系中1000名学生中举行慈善募捐,当总数达到100000时结束,统计人数以及平均每人捐款数目。

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#define SUM 100000
int main(){
int dmany,dms,aver;//dmany是每个人捐的钱,dms是捐款总数,aver为平均数
int i;
for(i=1,dms=0;i<=1000;i++){
printf(“请输入捐款金额:”);
scanf("%d",&dmany);
dms=dms+dmany;
if(dms>SUM)
break;
}
aver=dms/i;
printf(“总共%d人捐款;平均每个人捐款金额为:%d”,i,aver);
system(“pause”);
return 0;

}在这里插入图片描述
5.5 输出100·200的不能被3整除的数。

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int i;
for(i=101;i<=200;i++){
if(i%3==0)
continue;
printf("%5d",i);
}
printf("\n");
system(“pause”);
return 0;
}在这里插入图片描述
5.6 输出以下矩阵。

1 2 3 4 5
2 4 6 8 10
3 6 9 12 15
4 8 12 16 20

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int i,j,k=0;
for(i=1;i<=4;i++)
{
for(j=1;j<=5;j++,k++)
{
if(k%5==0)
printf("\n");
printf("%3d",i*j);
}
}
printf("\n");
system(“pause”);
return 0;
}在这里插入图片描述
5.7 用公式求π。π/4=1-1/3+1/5-1/7+···

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int sign=1;
double pi=0.0,n=1.0,term=1.0;
while(fabs(term)>=1e-6)
{
pi=pi+term;
n=n+2;
sign=-sign;
term=sign/n;
}
pi=pi*4;
printf(“pi=%10.8f\n”,pi);
system(“pause”);
return 0;
}在这里插入图片描述
5.8 求Fibonacci(斐波那契)数列的前40个数。这个数列有如下特点:第1,2两个数1,1。从第三个数开始,该数是其前面两个数之和。即该数列为:1,1,2,3,5,8,13……,用数学二方式表达为

F1=1 (n=1)
{F2=1 (n=2)
Fn=Fn-1 + Fn-2 (n>=3)

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int f1=1,f2=1;
int i;

for(i=1;i<=20;i++)
{
	printf("%12d%12d",f1,f2);
	if(i%2==0)printf("\n");
	f1=f2+f1;
	f2=f2+f1;
}
system("pause");
return 0;

}在这里插入图片描述
5.9 输入一个大于3的整数n,判定它是否为素数(prime,又称为质数)

/*输入一个大于3的整数n,判定它是否为素数(prime,又称为质数)
*/
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int n,i;
printf(“please enter a interger number,n=?”);
scanf("%d",&n);
for(i=2;i<n;i++)
if(n%i==0)
break;
if(i<n)
printf("%d is not a prime number.\n",n);
else
printf("%d is a prime number.\n",n);
system(“pause”);
return 0;
} 在这里插入图片描述
5.10 求100~200的全部素数

/求100~200的全部素数/
#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include<stdlib.h>
int main(){
int n,k,i,m=0;
for(n=101;n<=200;n=n+2)

{
	k=sqrt(n);
	for(i=2;i<=k;i++)
	 if(n%i==0)break;
	if(i>=k+1)
	{
		printf("%4d",n);
	}
}
printf("\n");
	system("pause");
	return 0;

}在这里插入图片描述

  • 1
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值