大学过去的这两年 (笔者杂谈)

一、前言

  博主的个人总结,仅仅是记录这一到两年的历程。也是我的第一次写这种类型的文章。

二、所思所想

  2021年过的很平淡,没有轰轰烈烈的竞赛经历,没有跌宕起伏的保研历程或者努力为考研拼搏,更没有成功顺利的拿大厂offer经历。这一年随波逐流,顺利地保研本校。
  因为学校有高峰学科的研究生培养计划,刚上大二的我因担心GPA卷不过其它人所以报名求稳。大一下那半年我从年级20%左右跌倒了57%。再加上软件工程专业很吃香,且我们专业有全国前十的水平,大二那一年一下子来了三四十个转专业绩点选手。我最终还是选择稳妥。
  最近逛某站看到一个视频很有感触,里面说:人生有95%的事情你是决定不了的。我想,那剩下5%的事情,机会给你了你也不一定把握得住。“墙外的人想进来,墙里的人想出去”,三年前的我很想研究生能出去走走,看不一样的风景。和好兄弟闲聊的时候,不禁感慨物是人非,当年的激情和豪迈,现在早已经被消磨殆尽。

三、2020-2021获得的

  首先是连续三年的三等奖学金,两年优秀学生干部。因为提前保研本校了,也提前进入实验室,所以我没有卷绩点,也没有怎么水综测,导致在评奖评优竞争力有点不足。
  如果回到大一,我应该会参加acm。并在大二好好弄互联网+。但我也在大三留下了一个完整的竞赛周期,也算是说到做到。
  2020的8月份,那是我第一次参加数学建模比赛,那五天我付出了所有的努力。功夫不负有心人,我以校级三等奖通过了学校数学建模国赛的选拔,我非常开心;2020的10月份,全国大学生数学建模竞赛辽宁赛区本科组一等奖(真的,当时推荐国奖,全校只有十二支队伍,我开心了整整一个月)、第十一届蓝桥杯辽宁赛区Java软件开发大学A组三等奖(实属发挥失常了);2020年12月份,辽宁省大学生数学建模竞赛本科组二等奖(早知道打亚太杯了,亚太杯是小国际性质的)、第十二届全国大学生数学竞赛(非数学类)辽宁省二等奖/国家级三等奖(这个不是国奖,对保研没有特别大作用)、以第三作者参与协同进化优化算法的论文工作被计算机学报录用(争取了一个机会);2021年4月,国际大学生数学建模竞赛Honorable Mention(只能说,普普通通)、全国大学生英语竞赛C类校级二等奖(我又没拿到国奖,不过从校三进步到校二了);2021年8月,中国高校计算机大赛-微信小程序应用开发赛东北赛区三等奖(完成了大一留下的遗憾,很有成就感)、成功申请速决投票预约软件V1.0软件著作权一项…
  这些经历,也曾部分写在我过去的博客里面。感兴趣的可以评论留言。

四、展望未来

  对2022,最重要的是我能把毕设顺利开题,保质保量尽快完成。之前都没有投过简历,同时也希望能找到理想的实习。
  对未来,希望生活上面一切顺利,作息规律,回到最初的那种积极的状态。希望我能努力把握自己的命运,养成并长期保持自律的生活习惯和学习状态!愿有情人长长久久,平平安安。
  挥挥手作别过去吧,无论面对什么,都不要畏惧。也祝愿看到这里的陌生人,事业和生活一切顺利,身体健康。愿疫情早日过去,国泰民安。

  • 2
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 打赏
    打赏
  • 0
    评论
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

TerryBlog

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值