Excel的第一天学习

  1. 在视图里面点击显示网格线 就会显示出网格线

  2. 页面切换区 在右下角 分为普通视图 页面布局 分页预览

  3. enter向下,tab向左tab+shift向右 或者直接使用键盘上下左右移动

  4. 双击栏位边线自动适配文字长度

  5. 跨栏置中按钮使得标题跨栏居中
    1.跨栏置中:按钮选择合并后居中

  6. 框选多格,调整任意格长度后所有格长度变得一致
    1.将所有栏宽设为一致:选中所有栏,设置其中一栏的宽度,其余自动变更

  7. 日期标准格式为/分开格式,如2021/7/3 这种格式的日期可以右键-储存格格式更改日期格式或者点击设置单元格格式 当超出格子长度时可以双击栏位边界线自动适配文字长度

  8. Ctrl➕;➕enter可以输入今天日期

  9. 选中一格后 右键-从下拉式清单中挑选,可以选择以上输过一次的内容

  10. 计算时先写=号 然后框选相应要计算的位置 之后直接复制 然后粘贴到下一个位置参照位置也会变,之后直接点击右下角加号拖拽 会自动产生 。选中某一栏点击常规 选择想要的符号
    在这里插入图片描述
    下方还能选择减少小数位数的按钮

  11. 打印预览里面可以添加打印网格线
    1.office版本选择版面配置标签选择列印
    2.或者直接用画笔画线 按住shift可以变成橡皮擦 按ESC可以关闭画笔的功能

  12. 选择页面布局可以添加背景图片 在上方添加一行 选择油漆桶里的无填满可以将背景添加上。将背景的格线去除 选择版面配置中的检视取消打勾

  13. 按求和符号可以框选不同格运算 按住CTRL可以选择不连续的格子运算

  14. 冻结窗格
    光标全选中要冻结的下一行 选择视图里面的冻结窗格 或者列

  15. 分割视窗
    光标全选中要分割的一行或列 选择视图里面的拆分窗口 就可以随意对比了 还可以随意拖动分割线

  16. 排序也不需要全部框选 选择单栏就好
    如果有多个排序的要求就选择自定义排序

  17. 筛选功能 可以筛选出自己需要的 也可以点击文字筛选 进行选择

  18. 格式化为表格 在常用中选择格式化为表格/表格样式 第二种方法是在插入中选择表格 之后选择表格样式 可选带状列 点击页面布局按钮 继续选择颜色
    1.选择设计中的和计列 自动算出最后一列 如果要增添一行信息 选中最后一列的最末尾按Tab
    2.设定格式化表格的条件 ,用来筛选特定的某栏某标签 全选中这一栏 选择条件格式/设定格式化的条件。如果想继续更改其他的标签 那么就选择里面的管理规则
    3.如果想筛选日期 那么点击选择条件格式/设定格式化的条件的发生日期 进行筛选
    4.资料横条 色阶 图示集 根据自己要求点击管理规则进行修改。 同样可以点击清除规则

  19. 交叉分析筛选器 在设计中选择需要的条件 取消时 在表格样式中选择无 接着点击转换为范围的按钮

  20. 工作表 点击下方工作表 按住CTRL 拖拽 可复制一个相同的表
    或者点击移动或复制工作表到新的工作簿
    补充:1.点击下方工作表按住CTRL 点击要编辑的表 之后进行的操作会显示在每一个表中。
    2.还可以隐藏工作表 之后任意选择一个工作表可以点击取消隐藏

  21. 合并会算 在资料/数据中选择合并计算按钮
    ![在这里插入图片描述](https://img-

  22. 数据透视表的使用

  23. 分页设定
    1.分页预览当中的分页线可以随意拖动 也可以选中某一行 点击插入分页符
    2.想要每页都有标题 选择打印标题 在顶端标题行中选中要打印的标题行。还可以修改打印的纸张大小选择宽度高度。
    3.可以打印部分内容 先框选要打印 的区域 然后选择打印区域进行设置

  24. 页眉页脚的设定
    选择视图里面的整页模式/页面布局 可以添加页眉页脚 页脚可以根据自己要求自定义 可以在页眉加上logo 点击设计中的设定图片格式可以调整大小

  25. 加水印 新增空白工作表 在表中插入艺术字 然后复制 以图片的格式粘贴到word中 右击另存为图片 在页眉的位置点击插入图片 继续点击设定图片的格式。

  26. 关于函数 可以直接点击求和里面 的进行选择 或者选择公式中的函数 LARGE(array,k)第一个位置是选取的范围 第二个是顺位值 可以选择出第二大的数字 SMALL同理

  27. 使用if函数 选中某些数据 可以选择条件格式 突出显示单元格规则 选择等于 从而设定特殊颜色
    使用IFS函数 可以选定多个条件

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水资源是人类社会的宝贵财富,在生活、工农业生产是不可缺少的。随着世界人口的增长及工农业生产的发展,需水量也在日益增长,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。但是,由于人类的生产和生活,导致水体的污染,水质恶化,使有限的水资源更加紧张。长期以来,油类物质(石油类物质和动植物油)一直是水和土壤的重要污染源。它不仅对人的身体健康带来极大危害,而且使水质恶化,严重破坏水体生态平衡。因此各国都加强了油类物质对水体和土壤的污染的治理。对于水油含量的检测,我国处于落后阶段,与国际先进水平存在差距,所以难以满足当今技术水平的要求。为了取得具有代表性的正确数据,使分析数据具有与现代测试技术水平相应的准确性和先进性,不断提高分析成果的可比性和应用效果,检测的方法和仪器是非常重要的。只有保证了这两方面才能保证快速和准确地测量出水油类污染物含量,以达到保护和治理水污染的目的。开展水油污染检测方法、技术和检测设备的研究,是提高水污染检测的一条重要措施。通过本课题的研究,探索出一套适合我国国情的水质污染现场检测技术和检测设备,具有广泛的应用前景和科学研究价值。 本课题针对我国水体的油污染,探索一套检测油污染的可行方案和方法,利用非分散红外光度法技术,开发研制具有自主知识产权的适合国情的适于野外便携式的测油仪。利用此仪器,可以检测出被测水样亚甲基、甲基物质和动植物油脂的污染物含量,为我国众多的环境检测站点监测水体的油污染状况提供依据。
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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