励志做小白-CSDN博客

原创 gem5-v21.2.0最详细的安装步骤

GEM5是一个非常强大的模拟平台，服务于计算机系统架构相关研究，包括系统级架构和处理器微架构。最近在做GEM5相关的研究工作，顺便在blog上记下学习笔记。本文主要描述怎么正确地在Linux系统上安装和运行GEM5。

2023-03-14 11:34:11 3430 2

在 `accessBlock()` 中添加以上代码后，就可以输出访存地址、指令 PC、缓存行偏移量、读写操作、实际访问数据长度、L1、L2 Cache 是否命中以及 L1、L2 Cache 的索引等信息了。你可以根据需要修改输出信息的格式和内容。要实现只输出访存地址、指令 PC、缓存行中的偏移量、读写操作、实际访问数据长度、L1、L2 Cache 是否命中以及 L1、L2 Cache 的索引的 DebugFlag 输出信息，你可以在。当模拟运行结束后，我们可以在输出信息中看到新添加的成员变量。

2023-03-06 15:50:58 607 4

原创 7、整数反转

给你一个 32 位的有符号整数 x ，返回将 x 中的数字部分反转后的结果。如果反转后整数超过 32 位的有符号整数的范围[−231,231− 1] ，就返回 0。假设环境不允许存储 64 位整数（有符号或无符号）。示例 1：输入：x = 123输出：321示例 2：输入：x = -123输出：-321示例 3：输入：x = 120输出：21示例 4：输入：x = 0输出：0提示：-231 <= x <= 231 - 1通过次数...

2022-05-13 16:19:26 170

原创 C L2-017 人以群分 (25 分)

社交网络中我们给每个人定义了一个“活跃度”，现希望根据这个指标把人群分为两大类，即外向型（outgoing，即活跃度高的）和内向型（introverted，即活跃度低的）。要求两类人群的规模尽可能接近，而他们的总活跃度差距尽可能拉开。输入格式：输入第一行给出一个正整数N（2≤N≤105）。随后一行给出N个正整数，分别是每个人的活跃度，其间以空格分隔。题目保证这些数字以及它们的和都不会超过231。输出格式：按下列格式输出：Outgoing #: N1Introverted #: N2

2022-04-16 20:42:06 129

原创 C L2-015 互评成绩 (25 分)

学生互评作业的简单规则是这样定的：每个人的作业会被k个同学评审，得到k个成绩。系统需要去掉一个最高分和一个最低分，将剩下的分数取平均，就得到这个学生的最后成绩。本题就要求你编写这个互评系统的算分模块。输入格式：输入第一行给出3个正整数N（3<N≤104，学生总数）、k（3≤k≤10，每份作业的评审数）、M（≤20，需要输出的学生数）。随后N行，每行给出一份作业得到的k个评审成绩（在区间[0, 100]内），其间以空格分隔。输出格式：按非递减顺序输出最后得分最高的M个成绩...

2022-04-15 21:28:49 97

原创 C L2-014 列车调度 (25 分)

火车站的列车调度铁轨的结构如下图所示。两端分别是一条入口（Entrance）轨道和一条出口（Exit）轨道，它们之间有N条平行的轨道。每趟列车从入口可以选择任意一条轨道进入，最后从出口离开。在图中有9趟列车，在入口处按照{8，4，2，5，3，9，1，6，7}的顺序排队等待进入。如果要求它们必须按序号递减的顺序从出口离开，则至少需要多少条平行铁轨用于调度？输入格式：输入第一行给出一个整数N(2≤N≤105)，下一行给出从1到N的整数序号的一个重排列。数字间以空格分隔。输出格式：...

2022-04-15 20:29:39 144

原创 C L2-012 关于堆的判断 (25 分)

将一系列给定数字顺序插入一个初始为空的小顶堆H[]。随后判断一系列相关命题是否为真。命题分下列几种：x is the root：x是根结点； x and y are siblings：x和y是兄弟结点； x is the parent of y：x是y的父结点； x is a child of y：x是y的一个子结点。输入格式：每组测试第1行包含2个正整数N（≤1000）和M（≤20），分别是插入元素的个数、以及需要判断的命题数。下一行给出区间[−10000,10000]内的N个要被插入..

2022-04-13 08:49:47 140

原创 C L2-011 玩转二叉树 (25 分)

给定一棵二叉树的中序遍历和前序遍历，请你先将树做个镜面反转，再输出反转后的层序遍历的序列。所谓镜面反转，是指将所有非叶结点的左右孩子对换。这里假设键值都是互不相等的正整数。输入格式：输入第一行给出一个正整数N（≤30），是二叉树中结点的个数。第二行给出其中序遍历序列。第三行给出其前序遍历序列。数字间以空格分隔。输出格式：在一行中输出该树反转后的层序遍历的序列。数字间以1个空格分隔，行首尾不得有多余空格。输入样例：71 2 3 4 5 6 74 1 3 2 6 5 7输出样

2022-04-11 22:16:10 129

原创 C L2-009 抢红包 (25 分)

没有人没抢过红包吧…… 这里给出N个人之间互相发红包、抢红包的记录，请你统计一下他们抢红包的收获。输入格式：输入第一行给出一个正整数N（≤104），即参与发红包和抢红包的总人数，则这些人从1到N编号。随后N行，第i行给出编号为i的人发红包的记录，格式如下：KN1P1⋯NKPK其中K（0≤K≤20）是发出去的红包个数，Ni是抢到红包的人的编号，Pi（>0）是其抢到的红包金额（以分为单位）。注意：对于同一个人发出的红包，每人最多只能抢1次，不能重复抢。输出格式：按照收入

2022-04-06 21:29:44 180

原创 C L1-033 出生年 (15 分)

以上是新浪微博中一奇葩贴：“我出生于1988年，直到25岁才遇到4个数字都不相同的年份。”也就是说，直到2013年才达到“4个数字都不相同”的要求。本题请你根据要求，自动填充“我出生于y年，直到x岁才遇到n个数字都不相同的年份”这句话。输入格式：输入在一行中给出出生年份y和目标年份中不同数字的个数n，其中y在[1, 3000]之间，n可以是2、或3、或4。注意不足4位的年份要在前面补零，例如公元1年被认为是0001年，有2个不同的数字0和1。输出格式：根据输入，输出x和能达到要求的年份。..

2022-04-04 10:01:58 79

原创 C L1-030 一帮一 (15 分)

“一帮一学习小组”是中小学中常见的学习组织方式，老师把学习成绩靠前的学生跟学习成绩靠后的学生排在一组。本题就请你编写程序帮助老师自动完成这个分配工作，即在得到全班学生的排名后，在当前尚未分组的学生中，将名次最靠前的学生与名次最靠后的异性学生分为一组。输入格式：输入第一行给出正偶数N（≤50），即全班学生的人数。此后N行，按照名次从高到低的顺序给出每个学生的性别（0代表女生，1代表男生）和姓名（不超过8个英文字母的非空字符串），其间以1个空格分隔。这里保证本班男女比例是1:1，并且没有并列名次。输

2022-04-04 09:30:51 114

原创 C L1-078 吉老师的回归 (15 分)

曾经在天梯赛大杀四方的吉老师决定回归天梯赛赛场啦！为了简化题目，我们不妨假设天梯赛的每道题目可以用一个不超过 500 的、只包括可打印符号的字符串描述出来，如：Problem A: Print "Hello world!"。众所周知，吉老师的竞赛水平非常高超，你可以认为他每道题目都会做（事实上也是……）。因此，吉老师会按照顺序看题并做题。但吉老师水平太高了，所以签到题他就懒得做了（浪费时间），具体来说，假如题目的字符串里有qiandao或者easy（区分大小写）的话，吉老师看完题目就会跳过这道...

2022-04-03 20:19:45 129

原创 C L2-005 集合相似度 (25 分)

给定两个整数集合，它们的相似度定义为：Nc/Nt×100%。其中Nc是两个集合都有的不相等整数的个数，Nt是两个集合一共有的不相等整数的个数。你的任务就是计算任意一对给定集合的相似度。输入格式：输入第一行给出一个正整数N（≤50），是集合的个数。随后N行，每行对应一个集合。每个集合首先给出一个正整数M（≤104），是集合中元素的个数；然后跟M个[0,109]区间内的整数。之后一行给出一个正整数K（≤2000），随后K行，每行对应一对需要计算相似度的集合的编号（集合从1到N编号）。数字间以

2022-04-03 18:10:34 226

原创 C L2-003 月饼 (25 分)

月饼是中国人在中秋佳节时吃的一种传统食品，不同地区有许多不同风味的月饼。现给定所有种类月饼的库存量、总售价、以及市场的最大需求量，请你计算可以获得的最大收益是多少。注意：销售时允许取出一部分库存。样例给出的情形是这样的：假如我们有 3 种月饼，其库存量分别为 18、15、10 万吨，总售价分别为 75、72、45 亿元。如果市场的最大需求量只有 20 万吨，那么我们最大收益策略应该是卖出全部 15 万吨第 2 种月饼、以及 5 万吨第 3 种月饼，获得 72 + 45/2 = 94.5（亿元）。输入

2022-04-02 10:29:46 98

原创 C L1-031 到底是不是太胖了 (10 分)

据说一个人的标准体重应该是其身高（单位：厘米）减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。真实体重与标准体重误差在10%以内都是完美身材（即 | 真实体重−标准体重 |<标准体重×10%）。已知市斤是公斤的两倍。现给定一群人的身高和实际体重，请你告诉他们是否太胖或太瘦了。输入格式：输入第一行给出一个正整数N（≤20）。随后N行，每行给出两个整数，分别是一个人的身高H（120<H<200；单位：厘米）和真实体重W（50<W≤300；单位：市斤），其间以空格...

2022-04-02 09:31:23 79

原创 C L1-044 稳赢 (15 分)

大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏：两人同时给出手势，胜负规则如图所示：现要求你编写一个稳赢不输的程序，根据对方的出招，给出对应的赢招。但是！为了不让对方输得太惨，你需要每隔K次就让一个平局。输入格式：输入首先在第一行给出正整数K（≤10），即平局间隔的次数。随后每行给出对方的一次出招：ChuiZi代表“锤子”、JianDao代表“剪刀”、Bu代表“布”。End代表输入结束，这一行不要作为出招处理。输出格式：对每一个输入的出招，按要求输出稳赢或平局的招式。每招占一行。输入样例：

2022-04-01 15:19:51 103

原创 C L1-048 矩阵A乘以B (15 分)

给定两个矩阵A和B，要求你计算它们的乘积矩阵AB。需要注意的是，只有规模匹配的矩阵才可以相乘。即若A有Ra行、Ca列，B有Rb行、Cb列，则只有Ca与Rb相等时，两个矩阵才能相乘。输入格式：输入先后给出两个矩阵A和B。对于每个矩阵，首先在一行中给出其行数R和列数C，随后R行，每行给出C个整数，以1个空格分隔，且行首尾没有多余的空格。输入保证两个矩阵的R和C都是正数，并且所有整数的绝对值不超过100。输出格式：若输入的两个矩阵的规模是匹配的，则按照输入的格式输出乘积矩阵AB，否则输

2022-04-01 14:53:58 74

原创 C L1-064 估值一亿的AI核心代码 (20 分)

以上图片来自新浪微博。本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；把原文中所有大写英文字母变成小写，除了I；把原文中所有独立的can you、could you对应地换成I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；把原文中所有独立的I和me换成yo...

2022-04-01 14:11:37 212

原创 C L1-080 乘法口诀数列 (20 分)

本题要求你从任意给定的两个 1 位数字a1和a2开始，用乘法口诀生成一个数列 {an}，规则为从a1开始顺次进行，每次将当前数字与后面一个数字相乘，将结果贴在数列末尾。如果结果不是 1 位数，则其每一位都应成为数列的一项。输入格式：输入在一行中给出 3 个整数，依次为a1、a2和n，满足0≤a1,a2≤9，0<n≤103。输出格式：在一行中输出数列的前n项。数字间以 1 个空格分隔，行首尾不得有多余空格。输入样例：2 3 10输...

2022-04-01 10:05:01 69

原创 C L1-079 天梯赛的善良 (20 分)

天梯赛是个善良的比赛。善良的命题组希望将题目难度控制在一个范围内，使得每个参赛的学生都有能做出来的题目，并且最厉害的学生也要非常努力才有可能得到高分。于是命题组首先将编程能力划分成了106个等级（太疯狂了，这是假的），然后调查了每个参赛学生的编程能力。现在请你写个程序找出所有参赛学生的最小和最大能力值，给命题组作为出题的参考。输入格式：输入在第一行中给出一个正整数N（≤2×104），即参赛学生的总数。随后一行给出N个不超过106的正整数，是参赛学生的能力值。输出格式：第一行...

2022-04-01 09:33:54 224

原创 C L1-072 刮刮彩票 (20 分)

“刮刮彩票”是一款网络游戏里面的一个小游戏。如图所示：每次游戏玩家会拿到一张彩票，上面会有 9 个数字，分别为数字 1 到数字 9，数字各不重复，并以3×3的“九宫格”形式排布在彩票上。在游戏开始时能看见一个位置上的数字，其他位置上的数字均不可见。你可以选择三个位置的数字刮开，这样玩家就能看见四个位置上的数字了。最后玩家再从 3 横、3 竖、2 斜共 8 个方向中挑选一个方向，方向上三个数字的和可根据下列表格进行兑奖，获得对应数额的金币。数字合计获得金币数字合计获..

2022-04-01 09:16:32 183

原创 C L1-071 前世档案 (20 分)

网络世界中时常会遇到这类滑稽的算命小程序，实现原理很简单，随便设计几个问题，根据玩家对每个问题的回答选择一条判断树中的路径（如下图所示），结论就是路径终点对应的那个结点。现在我们把结论从左到右顺序编号，编号从 1 开始。这里假设回答都是简单的“是”或“否”，又假设回答“是”对应向左的路径，回答“否”对应向右的路径。给定玩家的一系列回答，请你返回其得到的结论的编号。输入格式：输入第一行给出两个正整数：N（≤30）为玩家做一次测试要回答的问题数量；M（≤100）为玩家人数。随后M行，...

2022-03-30 21:52:20 260

原创 C L1-059 敲笨钟 (20 分)

微博上有个自称“大笨钟V”的家伙，每天敲钟催促码农们爱惜身体早点睡觉。为了增加敲钟的趣味性，还会糟改几句古诗词。其糟改的方法为：去网上搜寻压“ong”韵的古诗词，把句尾的三个字换成“敲笨钟”。例如唐代诗人李贺有名句曰：“寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓”，其中“虫”（chong）和“弓”（gong）都压了“ong”韵。于是这句诗就被糟改为“寻章摘句老雕虫，晓月当帘敲笨钟”。现在给你一大堆古诗词句，要求你写个程序自动将压“ong”韵的句子糟改成“敲笨钟”。输入格式：输入首先在第一行给出一个不超过 2

2022-03-30 15:05:34 89

原创 C L1-056 猜数字 (20 分)

一群人坐在一起，每人猜一个 100 以内的数，谁的数字最接近大家平均数的一半就赢。本题就要求你找出其中的赢家。输入格式：输入在第一行给出一个正整数N（≤104）。随后 N 行，每行给出一个玩家的名字（由不超过8个英文字母组成的字符串）和其猜的正整数（≤100）。输出格式：在一行中顺序输出：大家平均数的一半（只输出整数部分）、赢家的名字，其间以空格分隔。题目保证赢家是唯一的。输入样例：7Bob 35Amy 28James 98Alice 11Jack 45Smith 3.

2022-03-30 14:05:46 63

原创 C L1-017 到底有多二 (15 分)

一个整数“犯二的程度”定义为该数字中包含2的个数与其位数的比值。如果这个数是负数，则程度增加0.5倍；如果还是个偶数，则再增加1倍。例如数字-13142223336是个11位数，其中有3个2，并且是负数，也是偶数，则它的犯二程度计算为：3/11×1.5×2×100%，约为81.82%。本题就请你计算一个给定整数到底有多二。输入格式：输入第一行给出一个不超过50位的整数N。输出格式：在一行中输出N犯二的程度，保留小数点后两位。输入样例：-13142223336输出样例：8

2022-03-28 20:38:40 104

原创 C L1-025 正整数A+B (15 分)

题的目标很简单，就是求两个正整数A和B的和，其中A和B都在区间[1,1000]。稍微有点麻烦的是，输入并不保证是两个正整数。输入格式：输入在一行给出A和B，其间以空格分开。问题是A和B不一定是满足要求的正整数，有时候可能是超出范围的数字、负数、带小数点的实数、甚至是一堆乱码。注意：我们把输入中出现的第1个空格认为是A和B的分隔。题目保证至少存在一个空格，并且B不是一个空字符串。输出格式：如果输入的确是两个正整数，则按格式A + B = 和输出。如果某个输入不合要求，则在相应位置输出?，显

2022-03-24 20:47:57 83

原创 C L1-008 求整数段和 (10 分)

给定两个整数A和B，输出从A到B的所有整数以及这些数的和。输入格式：输入在一行中给出2个整数A和B，其中−100≤A≤B≤100，其间以空格分隔。输出格式：首先顺序输出从A到B的所有整数，每5个数字占一行，每个数字占5个字符宽度，向右对齐。最后在一行中按Sum = X的格式输出全部数字的和X。输入样例：-3 8输出样例： -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8Sum = 30#i

2022-03-20 17:16:47 78

原创 C L1-005 考试座位号 (15 分)

每个 PAT 考生在参加考试时都会被分配两个座位号，一个是试机座位，一个是考试座位。正常情况下，考生在入场时先得到试机座位号码，入座进入试机状态后，系统会显示该考生的考试座位号码，考试时考生需要换到考试座位就座。但有些考生迟到了，试机已经结束，他们只能拿着领到的试机座位号码求助于你，从后台查出他们的考试座位号码。输入格式：输入第一行给出一个正整数N（≤1000），随后N行，每行给出一个考生的信息：准考证号试机座位号考试座位号。其中准考证号由 16 位数字组成，座位从 1 到N编号。输入...

2022-03-19 10:08:06 63

原创 C L1-003 个位数统计 (15 分)

L1-003 个位数统计 (15 分)给定一个k位整数N=dk−110k−1+⋯+d1101+d0(0≤di≤9,i=0,⋯,k−1,dk−1>0)，请编写程序统计每种不同的个位数字出现的次数。例如：给定N=100311，则有 2 个 0，3 个 1，和 1 个 3。输入格式：每个输入包含 1 个测试用例，即一个不超过 1000 位的正整数N。输出格式：对N中每一种不同的个位数字，以D:M的格式在一行中输出该位数字D及其在N中出现的次数M...

2022-03-17 21:35:58 164

原创 C L1-002 打印沙漏 (20 分)

本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”，要求按下列格式打印***** *** * ********所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从大到小顺序递减到1，再从小到大顺序递增；首尾符号数相等。给定任意N个符号，不一定能正好组成一个沙漏。要求打印出的沙漏能用掉尽可能多的符号。输入格式:输入在一行给出1个正整数N（≤1000）和一个符号，中间以空格分隔。输出格式:首先打印出由给定符号组成的

2022-03-17 10:02:53 72

原创 Java L1-078 吉老师的回归 (15 分)

曾经在天梯赛大杀四方的吉老师决定回归天梯赛赛场啦！为了简化题目，我们不妨假设天梯赛的每道题目可以用一个不超过 500 的、只包括可打印符号的字符串描述出来，如：Problem A: Print "Hello world!"。众所周知，吉老师的竞赛水平非常高超，你可以认为他每道题目都会做（事实上也是……）。因此，吉老师会按照顺序看题并做题。但吉老师水平太高了，所以签到题他就懒得做了（浪费时间），具体来说，假如题目的字符串里有qiandao或者easy（区分大小写）的话，吉老师看完题目就会跳过这道...

2021-12-04 08:56:25 373

空空如也

gem5-21.2运行spec2017的mcf_r时no se workload

gem5使用protobuf

gem5-v21.2.0.0scons编译闪退

gem5仿真在sconscript自定义debugflag

gem5 debug-flag运行日志

gem5搭建arm v8

gem5运行speccpu2006 bzip2案例

vrep侧边工具栏修改

pta代码测试案例跑过了，但却评测为0为什么呢