训练-总结

这周没怎么做题，临近期末了也开始复习了，所以就没怎么做题，这一周还是主要的做的搜索。
简单地写一写题解吧。

洛谷题解 P1037 [NOIP2002 普及组] 产生数（佛洛依德+高精度）

1120 小木棍

链接：https://www.luogu.com.cn/problem/P1120

题意：

寻找一个最短的木头棍子能够把切成这个数组。

思路：

这个题吧，其实不仅仅是这个题，这个搜索吧，感觉最重要的是找dfs的变量代表的啥意思（真的是太难了，根本想不到）

这个题的主要的思路就是从数组里面的最大值开始遍历，直到遍历到sum/2中，从中找看看有没有能够符合题意的。符合题意得就直接结束循环。exit(0);

怎么根据一个棍的长度看他是否是符合题意的呢？

那么就需要用到dfs了这里面是最难想的，他的代码倒是不是很难理解，就是想不到他的变量。
需要四个变量：
表示这棵树多长、
表示剩下的最大长度、
表示还剩下几棵树、
表示已经拼凑的木棍长度。

剩下的就是对代码进行剪枝了。其实剪枝在写代码的时候就不由而来的就剪完了。

代码如下：

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int num[59],maxn=0,minn=100,sum=0;
                                                                  //need表示这棵树多长  // can表示剩下的最大长度
void dfs(int jike,int start,int need,int can){             //jike表示还剩下几棵树 //start表示已经拼凑的木棍长度
    if(jike==0){
        cout<<need<<endl;
        exit(0);}
    if(start==need)
        {dfs(jike-1,0,need,maxn);return ;}
    for(int i=can;i>=minn;i--){
        if(num[i]&&i+start<=need) {
            num[i]--;
            dfs(jike,start+i,need,i);
            num[i]++;
            if(start==0||i+start==need)
                return ;
        }
    }
}
int main(){
	int n;
	cin>>n;
	for(int i=1;i<=n;i++) {
        int x;cin>>x;
        if(x<=50){
           num[x]++;
            maxn=max(maxn,x);
            minn=min(minn,x);
            sum+=x;}
   }
        for(int i=maxn;i<=sum/2;i++)
        if(sum%i==0)dfs(sum/i,0,i,maxn);
    cout<<sum<<endl; //如果一条也不对
}