2024电工杯数学建模竞赛B题完整分析参考论文（共57页）（含模型和代码等)

2024电工杯数学建模竞赛B题完整分析参考论文

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B 题：大学生平衡膳食食谱的优化设计及评价

摘要

一、问题重述

二、问题分析

三、模型假设

四、模型建立与求解

4.1问题1

4.1.1问题1思路分析

4.1.2问题1模型建立

4.1.3问题1样例代码（仅供参考）

4.1.4问题1样例代码运行结果（仅供参考）

4.2问题2

4.2.1问题2思路分析

4.2.2问题2模型建立

4.2.3问题2样例代码（仅供参考）

4.2.4问题2样例代码运行结果（仅供参考）

4.3问题3

4.3.1问题3思路分析

4.3.2问题3模型建立

4.3.3问题3样例代码（仅供参考）

4.3.4问题3样例代码运行结果（仅供参考）

4.4问题4

4.4.1问题4思路分析

4.4.2问题4结果

五、模型优缺点

六、模型推广

摘要

针对大学生营养健康问题，本研究对食谱营养评价及优化设计进行了系统的分析与研究。首先，我们对附件1和附件2中的两份食谱进行了全面的膳食营养评价，识别出其在营养素摄入方面的不足。随后，基于附件3的食材信息，对这两份食谱进行了调整与改进，并再次进行营养评价，以确保改进后的食谱能够更好地满足大学生的日常营养需求。对于日平衡膳食食谱的优化设计，我们分别以蛋白质氨基酸评分最大、用餐费用最经济以及兼顾这两者为目标，建立了优化模型，并分别设计了男生和女生的日食谱。我们对这些食谱进行了膳食营养评价，并对不同目标下的食谱进行了比较分析。基于日食谱的研究，进一步扩展至周平衡膳食食谱的优化设计，分别设计了男生和女生的周食谱，并进行评价和比较分析。最后，基于大学生的饮食结构及习惯，撰写了一份健康饮食、平衡膳食的倡议书，提出了具体的饮食调整建议。

对于问题1，我们首先建立了膳食营养评价模型，通过计算膳食中各类营养素的摄入量与推荐标准的对比，识别出现有食谱的不足。然后，基于附件3的食材信息，对食谱进行了调整，并利用膳食营养评价模型对改进后的食谱进行了再评价。对于问题2，我们采用了线性规划和遗传算法，分别以蛋白质氨基酸评分最大化、用餐费用最经济以及兼顾这两者为目标，设计了日平衡膳食食谱，并利用膳食营养评价模型进行了分析和评价。

对于问题3，我们将日平衡膳食食谱优化模型扩展到一周的时间范围内，分别设计了男生和女生的周食谱，并进行了营养评价和成本分析。对于问题4，我们结合前面问题的研究结果，撰写了一份倡议书，提出了科学合理的饮食建议，旨在改善大学生的饮食习惯和营养健康状况。

在研究过程中，我们采用了线性规划、遗传算法等数学方法，并借助Matlab等软件进行了计算与优化。结果表明，经过优化后的食谱在营养均衡性和经济性方面均有显著改善。通过对问题1、2、3的深入研究与分析，提出了适用于大学生的平衡膳食方案，并为健康饮食倡议提供了科学依据。

关键词: 膳食营养评价、线性规划、遗传算法、日平衡膳食、周平衡膳食、优化模型、健康饮食倡议

一、问题重述

问题1：膳食食谱的营养分析评价及调整

问题1旨在对现有的两份膳食食谱进行详细的营养分析和评价。首先，我们将对附件1和附件2提供的食谱进行全面的营养评价，分析其在蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等方面的营养素摄入情况。通过比较这些食谱中的营养素摄入量与推荐的每日摄入标准，可以识别出当前食谱中的不足之处。随后，基于附件3的食材信息，我们将对这两份食谱进行适当调整，优化其营养结构，确保更好地满足大学生日常的营养需求。调整后的食谱将再次进行全面的膳食营养评价，以验证改进效果。

问题2：基于附件3的日平衡膳食食谱的优化设计

问题2涉及基于附件3的食材信息设计日平衡膳食食谱，分为三部分。首先，以蛋白质氨基酸评分最大化为目标，建立优化模型，分别设计适用于男生和女生的日平衡膳食食谱，并对其进行膳食营养评价。其次，以用餐费用最经济为目标，建立优化模型，分别设计男生和女生的日平衡膳食食谱，并对其进行膳食营养评价。最后，兼顾蛋白质氨基酸评分及经济性，建立综合优化模型，分别设计男生和女生的日平衡膳食食谱，并对其进行膳食营养评价。通过对上述三种优化目标下的日平衡膳食食谱进行比较分析，评估不同目标下的食谱在营养均衡性和经济性方面的表现。

问题3：基于附件3的周平衡膳食食谱的优化设计

在问题2的基础上，问题3进一步扩展优化模型，设计出适用于一周七天的平衡膳食食谱。首先，以蛋白质氨基酸评分最大化为目标，建立周膳食优化模型，确保一周内的膳食蛋白质质量达到最优，分别设计男生和女生的周平衡膳食食谱，并进行评价。其次，以用餐费用最经济为目标，建立周膳食费用优化模型，通过控制总成本，设计出一周内最经济的膳食方案，分别设计男生和女生的周平衡膳食食谱，并进行评价。最后，兼顾蛋白质氨基酸评分及经济性，建立综合优化模型，分别设计男生和女生的周平衡膳食食谱，并进行评价和比较分析，以评估不同优化目标下的食谱在营养均衡性和经济性方面的表现。

问题4：针对大学生饮食结构及习惯，写一份健康饮食、平衡膳食的倡议书

问题4要求我们针对当前大学生的饮食结构及习惯，撰写一份健康饮食、平衡膳食的倡议书。通过分析大学生群体的饮食现状及存在的问题，我们将提出科学合理的饮食建议，强调均衡膳食的重要性。倡议书将结合前面几个问题的研究成果，提供实用的饮食调整建议，帮助大学生养成健康的饮食习惯，提高他们的整体营养水平和健康状况。倡议书还将呼吁学校食堂和相关部门关注大学生的营养健康，提供更丰富和健康的膳食选择。

二、问题分析

问题1：膳食食谱的营养分析评价及调整

问题1的核心是对现有膳食食谱进行全面的营养分析，并在此基础上进行合理调整。首先，对附件1和附件2提供的两份食谱进行全面的营养评价，分析其在蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养素摄入方面的表现。通过比较食谱中的营养素摄入量与推荐的每日摄入标准，可以识别出当前食谱中的不足之处。然后，基于附件3提供的食材信息，对现有食谱进行适当调整，以优化其营养结构，确保能够更好地满足大学生日常营养需求。最终，重新评估调整后的食谱，验证其在营养均衡性方面的改进效果。

问题2：基于附件3的日平衡膳食食谱的优化设计

问题2旨在通过优化模型，设计出分别适用于男生和女生的日平衡膳食食谱，以满足不同的营养需求和经济条件。首先，以蛋白质氨基酸评分最大为目标，建立优化模型，确保设计的食谱能够提供高质量的蛋白质摄入。其次，以用餐费用最经济为目标，建立优化模型，通过控制成本，设计出经济实惠的膳食方案。最后，兼顾蛋白质氨基酸评分及经济性，建立综合优化模型，平衡两者的需求，设计出既营养丰富又经济实惠的日食谱。通过对三种优化结果进行比较分析，可以评估不同优化目标下的食谱在营养均衡性和经济性方面的表现，为实际应用提供参考。

问题3：基于附件3的周平衡膳食食谱的优化设计

问题3在问题2的基础上，进一步扩展优化模型，设计出适用于一周七天的平衡膳食食谱。首先，以蛋白质氨基酸评分最大为目标，建立周膳食优化模型，确保一周内的膳食蛋白质质量达到最优。其次，以用餐费用最经济为目标，建立周膳食费用优化模型，通过控制总成本，设计出一周内最经济的膳食方案。最后，兼顾蛋白质氨基酸评分及经济性，建立综合优化模型，设计出既满足营养需求又经济实惠的周食谱。通过对三种优化结果进行综合评价，分析不同目标下的周食谱在营养均衡性和经济性方面的表现，从而为实际应用提供全面的解决方案。

问题4：针对大学生饮食结构及习惯，写一份健康饮食、平衡膳食的倡议书

问题4旨在基于前面的问题研究结果，结合大学生的饮食结构及习惯，提出一份科学合理的健康饮食和平衡膳食的倡议书。倡议书的内容应包括均衡饮食的重要性，建议每日摄入适量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质，强调多样化食物选择，控制高脂高糖食物摄入，增加蔬菜水果的摄入等。倡议书还应提供实用的饮食规划和食谱示例，帮助大学生在实际生活中落实健康饮食的理念。通过倡导健康饮食和平衡膳食，提高大学生的营养健康水平，促进他们形成良好的饮食习惯，从而为他们的身体健康和学习生活提供有力保障。

 

 

 

 

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