作业1:两个数交换,要求使用异或法完成
作业2:判断一个数,是否是2的指数 2的指数
作业3:给定成绩,判断用户成绩的档次 100:提示满分 90~100:优秀 80~100:良好 70~80:还可以,多多努力 60~70:合格 0~60:不合格 0:鸡蛋
作业4: 在控制台上,输入如下信息
a a^2 a^3 1 1 1 2 4 8 3 9 27
作业5:判断一个整数是奇数还是偶数,至少有两种方式实现
作业6:求矩形的面积和周长
作业7:根据天数(从控制台上输入)计算周数和剩余的天数
作业8: 根据已知圆的半径radius(从控制台上输入),求其面积和周长