C习题集64-73

三眼五显仙人~

已于 2023-04-07 20:48:30 修改

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分类专栏： C语言习题集文章标签： c语言

于 2023-04-07 20:35:56 首次发布

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64.平均身高

题目描述：

从键盘输入5个人的身高（米），求他们的平均身高（米）。

输入描述

一行，连续输入5个身高（范围0.00~2.00），用空格分隔。

示例输入：1.68 1.75 1.82 1.60 1.92

输入描述：

一行，输出平均身高，保留两位小数。

示例输出：1.75

解析：

本题需要知道在输入身高的同时就可以进行计算，不用非要等到数据全部输入完成再计算。

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	double high = 0.0;
	int i = 0;
	double sum = 0.0;
	for (i = 0; i < 5; i++)
	{
		scanf("%lf", &high);
		sum += high;
	}
	printf("%.2lf", sum/5.0);
	return 0;
}

65.HTTP状态码

题目描述：

KiKi访问网站，得到HTTP状态码，但他不知道什么含义，BoBo老师告诉他常见HTTP状态码：200（OK，请求已成功），202（Accepted，服务器已接受请求，但尚未处理。）400（Bad Request，请求参数有误），403（Forbidden，被禁止），404（Not Found，请求失败），500（Internal Server Error，服务器内部错误），502（Bad Gateway，错误网关）。

输入描述

多组输入，一行，一个整数（100~600），
表示HTTP状态码。

示例输入：200

输入描述：

针对每组输入的HTTP状态，输出该状态码对应的含义，具体对应如下：
200-OK
202-Accepted
400-Bad Request
403-Forbidden
404-Not Found
500-Internal Server Error
502-Bad Gateway

示例输出：OK

解析：

1.多组输入

2.本题的状态码，且为整数，所以可以考虑用switch语句。

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int state = 0;
	while ((scanf("%d", &state)) != EOF)
	{
		switch (state)
		{
		case 200:
			printf("OK\n");
			break;
		case 202:
			printf("Accepted\n");
			break;
		case 400:
			printf("Bad Request\n");
			break;
		case 403:
			printf("Forbidden\n");
			break;
		case 404:
			printf("Not Found\n");
			break;
		case 500:
			printf("Internal Server Error\n");
			break;
		case 502:
			printf("Bad Gateway\n");
			break;
		}
	}
	return 0;
}

66.数字三角形

题目描述：

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用数字组成的数字三角形图案。

输入描述

多组输入，一个整数（3~20），
表示数字三角形边的长度，即数字的数量，
也表示输出行数。

示例输入：5

输入描述：

针对每行输入，输出用数字组成的对应长度的数字三角形，
每个数字后面有一个空格。

示例输出：
        1
        1 2
        1 2 3
        1 2 3 4
        1 2 3 4 5

解析：

1.多组输入

2.分析清楚每行打印的内容就行了

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	while (~scanf("%d", &n))
	{
		int i = 1;
		//一共打印i行
		for (i = i; i <= n; i++)
		{
			//打印一行的内容
			int j = 1;
			for (j = 1; j <= i; j++)
			{
				printf("%d ", j);
			}
			printf("\n");
		}
	}
	return 0;
}

67.公务员面试

题目描述：

公务员面试现场打分。有7位考官，从键盘输入若干组成绩，每组7个分数（百分制），去掉一个最高分和一个最低分，输出每组的平均成绩。

输入描述

一行，输入7个整数（0~100），代表7个成绩，用空格分隔。

示例输入：99 45 78 67 72 88 60

输入描述：

一行，输出去掉最高分和最低分的平均成绩，
小数点后保留2位，每行输出后换行。

示例输出：73.00

解析：

本题可以一边输入，一边求和，并寻找最大值、最小值，算出平均值。

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int score = 0;
	int i = 0;
	int sum = 0;
	int max = 0;//假设最高分为0分
	int min = 100;//假设最低分为100
	for (i = 0; i < 7; i++)
	{
		scanf("%d", &score);
		sum += score;
		if (score > max)
			max = score;
		if (score < min)
			min = score;
	}
	printf("%.2lf\n",(sum - max - min) / 5.0);
	return 0;
}

68.在有序序列插入一个数

题目描述：

有一个有序数字序列，从小到大排序，将一个新输入的数插入到序列中，保证插入新数后，序列仍然是升序。

输入描述

第一行输入一个整数(0≤N≤50)。
第二行输入N个升序排列的整数，输入用空格分隔的N个整数。
第三行输入想要进行插入的一个整数。

示例输入：
        5
        1 6 9 22 30
        8

输入描述：

输出为一行，N+1个有序排列的整数。

示例输出：1 6 8 9 22 30

解析：

如果插入的位置比所有元素都要小，此时就要另作处理，直接把要插入的元素放到第一个位置上。

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;//个数
	int arr[51] = { 0 };
	int m = 0;//要插入的数字
	scanf("%d", &n);
	int i = 0;
	//输入有序数组
	for (i = 0; i < n; i++)
	{
		scanf("%d", &arr[i]);
	}
	scanf("%d", &m);
	//输入数据的实现
	for (i = n - 1; i >= 0; i--)
	{
		if (arr[i] > m)
		{
			arr[i + 1] = arr[i];
		}
		else
		{
			arr[i + 1] = m;
			break;
		}
	}
	//要插入的元素小于所有元素
	if (i < 0)
	{
		arr[0] = m;
	}
	for (i = 0; i < n + 1; i++)
	{
		printf("%d ", arr[i]);
	}
	return 0;
}

69.筛选法求素数

题目描述：

用筛选法求n以内的素数。筛选法求解过程为：将2~n之间的正整数放在数组内存储，将数组中2之后的所有能被2整除的数清0，再将3之后的所有能被3整除的数清0 ，以此类推，直到n为止。数组中不为0 的数即为素数。

输入描述

多组输入，每行输入一个正整数（不大于100）

示例输入：20

输入描述：

针对每行输入的整数n，输出两行，第一行，
输出n之内（包括n）的素数，用空格分隔，
第二行，输出数组中2之后0 的个数。每行输出后换行。
示例输出：
         2 3 5 7 11 13 17 19
         11

解析：

本题需要掌握判断素数的方法：筛选法和试除法

代码：

筛选法
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	//int arr[n + 1];//变长数组
	int arr[101] = { 0 };
	int count = 0;
	while (~scanf("%d", &n))
	{
		int i = 0;
		for (i = 2; i <= n; i++)
		{
			arr[i] = i;
		}
		int j = 0;
		for (j = 2; j <= n; j++)
		{
			int k = 0;
			for (k = j + 1; k <= n; k++)
			{
				if (arr[k] % j == 0)
				{
					arr[k] = 0;
				}
			}
		}
		for (i = 2; i <= n; i++)
		{
			if (arr[i] != 0)
			{
				printf("%d ", arr[i]);
			}
			else
			{
				count++;
			}
		}
		printf("\n%d\n", count);
	}
	return 0;
}

试除法
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	//int arr[n + 1];//变长数组
	int arr[101] = { 0 };
	int count = 0;
	while (~scanf("%d", &n))
	{
		int i = 0;
		int count = 0;
		for (i = 2; i <= n; i++)
		{
			//判断i是否为素数 - 2-i-1之间的数
			int j = 0;
			for (j = 2; j < i; j++)
			{
				if (i % j == 0)
				{
					count++;
					break;
				}
			}
			//1.j++之后，不满足条件j < i,跳到这里
			//2.break语句跳到这里
			if (j == i)
			{
				printf("%d ", j);
			}
		}
		printf("\n%d\n", count);
	}
	return 0;
}

70.图像相似度

题目描述：

给出两幅相同大小的黑白图像（用0-1矩阵）表示，求它们的相似度。若两幅图像在相同位置上的像素点颜色相同，则称它们在该位置具有相同的像素点。两幅图像的相似度定义为相同像素点数占总像素点数的百分比。

输入描述

第一行包含两个整数m和n，表示图像的行数和列数，用单个空格隔开。
1≤m≤100, 1≤n≤100。之后m行，每行n个整数0或1，
表示第一幅黑白图像上各像素点的颜色，相邻两个数用单个空格隔开。
之后m行，每行n个整数0或1，表示第二幅黑白图像上各像素点的颜色，
相邻两个数用单个空格隔开。

示例输入：
        3 3
        1 0 1
        0 0 1
        1 1 0
        1 1 0
        0 0 1
        0 0 1

输入描述：

一个实数，表示相似度(以百分比的形式给出)，
精确到小数点后两位。

示例输出：44.44

解析：

1.输入二维数组

2.求两个二维数组的相同元素个数

3.求百分比要注意*100.0，小数点后保留两位

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int m = 0;//行
	int n = 0;//列
	int arr1[100][100] = { 0 };
	int arr2[100][100] = { 0 };
	int count = 0;
	scanf("%d %d", &m, &n);
	int i = 0;
	for (i = 0; i < m; i++)
	{
		int j = 0;
		for (j = 0; j < n; j++)
		{
			scanf("%d", &arr1[i][j]);
		}
	}
	for (i = 0; i < m; i++)
	{
		int j = 0;
		for (j = 0; j < n; j++)
		{
			scanf("%d", &arr2[i][j]);
		}
	}
	for (i = 0; i < m; i++)
	{
		int j = 0;
		for (j = 0; j < n; j++)
		{
			if (arr1[i][j] == arr2[i][j])
			{
				count++;
			}
		}
	}
	printf("%.2lf", 100.0 * count / (m * n));
	return 0;
}

71.验证登录

题目描述：

有个软件系统登录的用户名和密码为（用户名：admin，密码：admin），用户输入用户名和密码，判断是否登录成功。

输入描述

多组测试数据，每行有两个用空格分开的字符串，第一个为用户名，第二个位密码。

示例输入：admin admin

输入描述：

针对每组输入测试数据，输出为一行，
一个字符串（“Login Success!”或“Login Fail!”）。

示例输出：Login Success!

解析：

两个字符串比较大小不能使用==，需要使用strcmp函数，比较的是两个字符串中对应的ASCII码值。

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
	char name[100] = { 0 };
	char password[100] = { 0 };
	while (~scanf("%s %s", name, password))
	{
		//两个字符串比较相等不可以使用等号
		//应该使用strcmp - 字符串比较函数
		if (strcmp(name, "admin") == 0 && strcmp(password, "admin") == 0)
			printf("Login Success!\n");
		else
			printf("Login Fail!\n");
	}
	return 0;
}

72.包含数字9的数

题目描述：

今年是2023年，KiKi想知道1~2023中有多少个包含数字9的数。包含数字的数是指有某一位是“9”的数，例如“2019”、“199”等。

输入描述

无

输入描述：

一行，一个整数，表示1~2023中共有多少个数包含数字9。

解析：

要判断一个数字是否包含9就要看一下这个数字的某一位是否为9就可以，只要遇到一位是9就可以跳出循环。

代码：

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	int count = 0;
	for (i = 1; i <= 2023; i++)
	{
		//判断i是否包含9
		int m = i;
		while (m)
		{
			if (m % 10 == 9)
			{
				count++;
				break;
			}
			m /= 10;
		}
	}
	printf("%d\n", count);
	return 0;
}

73.奇偶统计

题目描述：

任意输入一个正整数N，统计1~N之间奇数的个数和偶数的个数，并输出。

输入描述

一行，一个正整数N。（1≤N≤100,000）

示例输入：5

输入描述：

一行，1~N之间奇数的个数和偶数的个数，用空格分开。

示例输出：3 2

解析：

1.方法一就是统计奇数的个数，再利用总数-奇数=偶数

2.方法二是根据数字的个数推算

代码：

//方法一
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	scanf("%d", &n);
	int odd = 0;//奇数
	int i = 0;
	for (i = 1; i <= n; i++)
	{
		if (i % 2 == 1)
			odd++;
	}
	printf("%d %d", odd, n - odd);
	return 0;
}

//方法二
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	scanf("%d", &n);
	if (n % 2 == 1)//有奇数个数字
		printf("%d %d", n / 2 + 1, n / 2);
	else
		printf("%d %d", n / 2, n / 2);
	return 0;
}

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C习题集64-73

400（Bad Request，请求参数有误），403（Forbidden，被禁止），404（Not Found，请求失败），500（Internal Server Error，服务器内部错误），502（Bad Gateway，错误网关）。筛选法求解过程为：将2~n之间的正整数放在数组内存储，将数组中2之后的所有能被2整除的数清0，再将3之后的所有能被3整除的数清0 ，以此类推，直到n为止。有一个有序数字序列，从小到大排序，将一个新输入的数插入到序列中，保证插入新数后，序列仍然是升序。
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