本课题基于微信小程序技术,在Eclipse/idea开发环境下,用以实现微信小程序的高校课后辅导管理系统的设计与开发,访系统主要满足三类用户的需求,即学生、教师和管理员,下面将对这三类用户分别进行详细的功能说明。
高校课后辅导小程序是为了保障人们随时随地获取知识的需求,就需要大力发展远程教学,推进教育的信息化。为了实现这个目标,一个重要的手段就是利用现代的计算机技术与通讯技术,来搭建一个平台,共享教育资源,营造一个提供平等教育机会的学习环境,开展远程教学。这一计划需要投入大量资金,实施有效的组织和管理,对教学环境与资源建设也需要不断的发展和更新。高校课后辅导管理通过微信平台加强了信息服务的互动性,使其服务水平走在了信息时代的前沿
管理员功能为在线交流、作业管理、学生管理、课程管理、成绩管理等。学生功能为教师评价、教学评价、提交作业等。教师的功能为学生管理、作业管理、课程管理等。
2.课程分类,本研究主要致力于高校课后作业的辅导,所以课程分类功能主要是给各类学生提供课后习题, 这一功能主要是提供资源让学生进行线上学习。学生在线下练习微信小程序所提供的作业题,完成一个章节或知识点的习题之后,采用拍照的方式上传到小程序,教师对学生的答题情况进行打分、点评,对学生的作业情况进行反馈。
3.作业辅导通过在线家教的方式,在微信小程序上给学生在线答疑解惑,教师根据学生上传的答题情况,帮助学生发现问题、分析问题,可以通过文字、音频、视频的形式,有针对性地对学生作业中出现错误的知识点进行讲解;学生也可以提出自己在学习过程中所遇到的无法解决的问题,积极寻求帮助。
4.在线交流,提供给教师与学生、学生与学生、教师与家长之间一个交流的平台。学生通过教师的在线辅导后,如果出现疑问,可以通过在线交流的方式在小程序上说明自己的问题,教师看到之后可以进行解答。以这样的方式进行讨论,不仅可以提高学生自主学习的能力,而且可以促进学生批判性思维的发展;家长也可以观察孩子的学习情况,对教师的教学方式在小程序上提出自己的意见,让教师进行改进,以提高学习效率。