与学生管理系统的初次相遇

        老早就开始了学生信息管理系统，初次与她相遇，感觉懵懵懂懂，晕晕乎乎，总之脑海里一团浆糊，不知所措。从相遇，相识相知，总是要有过程的，有些错误与无知还是必须得经历。

   打开学生系统只看到了，16个窗体，1个模块，天，这得有多少代码呢，敲完代码后又会出现多少错误呢，我那小心脏能够承受与错误相遇时的害怕与无措吗~   管他呢，怎么能还没开始就想着前方的困难重重呢？这样又怎么能够轻松的走下去，所有的担心都是多余的。

   一开始只是盲目的从第一个窗体开始一行一行的敲代码，当然好多都是不清楚的，总想着敲得多了就清楚了，就这样不明不白的进行了两三个窗体，怎么感觉越敲越乱，没有一点思路呢，不行，再这样下去就是一种煎熬，也是在浪费着时间，果断选择了问技术大牛们。（本人别的不行，就长着一张爱问问题的嘴，哈哈，大概也是为懒得自学找借口，所以很大程度的降低了我的自学能力）

 1、 问过之后才知道应该先敲模块的。

  VB中有如下三种模块

学生中的模块为标准模块

     主要用来写多个窗体中的公共代码部分，这样可以减少代码的书写量，减少出错率。一些Function过程及API函数的声明等可以写在标准模块中共供其他窗体调用

另外两种模块：

     窗体模块：一个窗体就对应一个模块，包括对窗体，控件，等属性的设置，及各个过程变量的说明

     类模块：创建新的一个类时自定义自己的属性和方法等

  2、接下来就是父窗体与子窗体的创建

    其区别与创建在博客中写过好几遍啦，发个链接好了MDI窗体

  3、下面就需要把学生的整个思路理清晰

     

  理清了学生的大概思路，我们应该就会轻车熟路一些吧。下面就开始我们的代码之旅咯！