原题地址:https://leetcode-cn.com/problems/course-schedule/
题目描述:
现在你总共有 n 门课需要选,记为 0 到 n-1。
在选修某些课程之前需要一些先修课程。 例如,想要学习课程 0 ,你需要先完成课程 1 ,我们用一个匹配来表示他们: [0,1]
给定课程总量以及它们的先决条件,判断是否可能完成所有课程的学习?
示例 1:
输入: 2, [[1,0]]
输出: true
解释: 总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要完成课程 0。所以这是可能的。
示例 2:
输入: 2, [[1,0],[0,1]]
输出: false
解释: 总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要先完成课程 0;并且学习课程 0 之前,你还应先完成课程 1。这是不可能的。
说明:
- 输入的先决条件是由边缘列表表示的图形,而不是邻接矩阵。详情请参见图的表示法。
- 你可以假定输入的先决条件中没有重复的边。
提示:
- 这个问题相当于查找一个循环是否存在于有向图中。如果存在循环,则不存在拓扑排序,因此不可能选取所有课程进行学习。
- 通过 DFS 进行拓扑排序 - 一个关于Coursera的精彩视频教程(21分钟),介绍拓扑排序的基本概念。
拓扑排序也可以通过 BFS 完成。
解题方案:
在图中找拓扑排序,寻找拓扑排序的算法为每次删除入度为0的定点,以及由它出发的边,若所有的点都能够删除,则存在拓扑排序,否则图中存在环。用数组存储每个点的入度,将入度为0的定点放入队列中,广度遍历,最后查找是否还有边没有被遍历到,如果有就存在环,否则存在拓扑。
代码:
class Solution {
public boolean canFinish(int numCourses, int[][] prerequisites) {
int n = prerequisites.length;
int[] inNum = new int[numCourses];
Queue<Integer> q = new LinkedList<>();
int[] visited = new int[n];
for(int i = 0; i < n; i ++)
{
inNum[prerequisites[i][0]] ++;
}
for(int i = 0; i < numCourses; i ++)
{
if(inNum[i] == 0)
q.add(i);
}
while(!q.isEmpty())
{
int del = q.remove();
for(int j = 0; j < n; j ++)
{
if(visited[j] == 0 && prerequisites[j][1] == del)
{
visited[j] = 1;
inNum[prerequisites[j][0]] --;
if(inNum[prerequisites[j][0]] == 0)
q.add(prerequisites[j][0]);
}
}
}
for(int i = 0; i < n; i ++)
{
if(visited[i] != 1)
return false;
}
return true;
}
}