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介绍
笔者目前为地理信息科学专业本科学生，《遥感原理与应用》为专业主干课。此次整理，为复习所用，同时梳理，构建知识体系。
注意，本文仅梳理理论知识，此门课程为应用性极强的工具性学科，学习时应采用理论与实践相结合的方法。
一、遥感概念
Remote Sensing : “遥远的感知”
遥感是指不直接接触物体本身，从工作平台上通过传感器探测和接收来自目标物体的信息，经过信息传输、加工处理及分析解译，识别物体和现象的属性及其空间分布等特征与变化规律的技术
广义遥感：探测方式有 重力场、电场、磁场、声场、电磁波、地震波 等。
狭义遥感：仅指探测方式为 电磁波 的遥感。
二、遥感过程
一张图：
这也是本课程学习的线索。（后续将依次介绍）
信息源
1.地物辐射有： 地物反射辐射 和 地物发射辐射
2.按信息源分类：
被动遥感：主要是 太阳辐射能 。eg:微光监测（夜间工作、灯光数据）
主动遥感：由传感器向目标物发射一定频率的电磁辐波，然后接收从目标物返回的辐射信息。
信息获取
遥感平台、传感器 （搭载有传感器的遥感平台）
遥感平台：地面平台，航空平台，航天平台
地面平台：三脚架、遥感车、遥感塔
航空平台：飞机、无人机、气球
航天平台：卫星
知名卫星遥感平台：
Landsat（LandSat 8 有OLI和TIRS传感器，
OLI： Operational Land Imager ，陆地成像仪
TIRS：Thermal Infrared Sensor，热红外传感器）
我国：中巴资源卫星CBERS、资源三号ZY-3、高分系列GF-1,2,3,4,5,6,7、陆探-1 A/B星
信息传输与记录
卫星地面接收站 我国有北极、喀什、密云（北京）、三亚、昆明
信息处理
遥感图像信息处理（涉及到另一门课）
目的：
1) 消除各种辐射畸变和几何畸变，使经过处理后的图像能更真实地代表原景物；
（几何校正、辐射校正）
2) 利用增强技术突出景物的某些特征，使之易于区分和判释；
（图像增强、图像融合、图像镶嵌与裁剪、图像分类）
3) 进一步分析、理解和识别处理后的图像，提取可用性更高的信息。
信息应用
城市规划、农、林、水利、电力、交通、军事、测绘、地质、环境、海洋 etc.
三、遥感分类
按信息源分类
主动遥感，被动遥感
按平台分类
地面，航空，航天遥感
按数据记录方式分类
成像遥感，非成像遥感（记录波谱信息）
按工作波段分类
0.3-0.38 紫外
0.38-0.76 可见光
0.76-3 近红外 （光红外）
——————————光学遥感———————反射———
3-6 中红外
6-15 远红外
15-1000 超远红外
—————————热红外遥感———————发射——
1微米-1米 微波遥感
—————————微波遥感————————————
光学遥感（optical，0.3-3微米）
热红外遥感（TIR，3-1000微米）
常用 3-5，8-14微米波段
微波遥感（microwave，1微米-1米）
穿云透雾，常用厘米波
按波段数量分类
全色遥感，多光谱遥感，高光谱遥感
四、遥感特点
宏观监测，大范围同步获取数据
动态监测，快速更新监测范围数据
技术手段多样化，可获取海量信息
应用领域广泛，经济效益高
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