软考证书？水平？经验？

  今天看到了网上关于软考安排的文章。里面有一段话让我感到很好笑：

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“   范围广，专业性强。改革后的软考分为计算机应用技术、软件、网络、信息系统和信息服务五大类，共20种职业技术资格考试。2004年是软考改革第一年，将开考软件设计和网络管理两大系列共三个级别6项考试，具体为系统分析师（高级工程师级别）；软件设计师、网络工程师、数据库系统工程师（工程师级别）；程序员、网络管理员（助理工程师级别）。

    程序更简单，在校生也可获职称。新软考对于报考程序作了极大的简化，报考人员不再有学历和工作年限等方面的限制，考生可直接报考任意门类和级别的考试。考过即可得到职称证书，打破论资排辈的旧习，让有能力者有回报！尤其值得一提的是，在校生也可参加任意级别的软考！通过考试获得了职称证书,意味着与其他有经验的人站在了同一起跑线上，从而摆脱了"应届毕业生＝没有实际工作能力"这样一个尴尬局面。”

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    毕竟，软考还是考试。中国的学生不怕考试。考试怕什么？总有那些应付考试的培训班会出来，到时候去听听就可以搞定了。这个是实情。你看看我们现在的四六级考试，看看那些鱼目混杂的培训？更有甚者，老师在培训班上直接说“大家听着，下面我要讲的今年一定考！”。。。这样的培训存在，考试是没有问题了。可是能力呢？中国的学生在“背”上面肯定都是一等一的好手。能力肯定也就是停留在“背”上面了。

    我讨厌目前关于职称的评定，为什么呢？的确，现有的职称评定都是按你工作的年限来的，根本不考虑你的实际工作能力。可是用考试来评定职称，特别是这种全国公开的考试来评定职称是不是又太儿戏了？应届毕业生＝没有实际工作能力这个等式我表示赞同，有实际工作能力的应届毕业生肯定拿他的学习时间来获得这个工作能力了，这个是肯定的，那他肯定不是好学生。实际工作能力还是要到实际工作中去获得滴！应届生进入社会的第一步就是要学习这种实际工作能力。如果真的按这篇文章中所说的，考试获得的话，那么要不了一年肯定就会有这种情况，毕业生毕业拿了“工程师”职称证书，然后上岗以后单位就把他当工程师来用直接进入项目，最后项目彻底失败。。。 。。。绝对不是危言，我想如果这个软考真的这样，肯定会有培训班出现，那么也就肯定会有这种情况的出现！

   考试，不能这样考滴！就像英语四六级，现在滴英语四六级考试还有意义吗？只是因为国家教委强制性的要求所以才会每年有600万考生参加，才会有这么多英语考试培训机构的出现，才会有这么多听上去很强，用起来不行的“人才”！

   软件考试作为职称评定的要求，让我想起来前几年特别特别火爆的计算机国际认证，什么MCSE、MCDBA、SCJP、SCJD等等，两年前极其火爆，然而就是因为相应的培训中心出现，企业也发现中国的MCSE上岗以后还有不知道叫组策略的，中国的SJCP还有不知道什么是对象的。（我也参加锅这种培训，还考过一门512，至今还有MCP证书，但是这个证书我一直羞于拿出来，因为我知道这个证书是怎么来的！然后我就放弃了这种考试，这种培训。因为我认识到中国人是聪明的，只有有考试就肯定会有各式各样的作弊方法，直接的，隐讳的。。。 。。。）容我直言，软考的未来我想离这个也不远了。不要骗学生了，特别是还在读书的学生，他们需要踏踏实实的学习。而不是这种所谓的考试！！！！

 

   所谓的公平不是这样创造出来滴！考试也不是这样考滴！工作能力是需要积累滴！