【Codeforces】 Educational Codeforces Round 147 (Rated for Div. 2) (+316!)

Matching

题目大意:给定一个只包含数字和问号的字符串,问号表示可以替换成任意一个数字,问号和数字可以组成一个正整数,但这个正整数不能以 0 开头。你的任务是计算有多少个正整数可以由该字符串替换问号得到。

解题思路:贪心,如果是首位是?则*9,其他地方则*10;

参考代码:

#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;

int main() {
	int t;
	cin >> t;
	while (t--) {
		string s;
		cin >> s;
		if (s[0] == '0') {
			cout << 0 << endl;
			continue;
		}
		int sum = 1;
		if (s[0] == '?') sum *= 9;
		for (int i = 1; i < s.size(); i++) {
			if (s[i] == '?') sum *= 10;
		}
		cout << sum << endl;
	}
	return 0;
}

Sort the Subarray

题目大意:这道题的意思是给定一个长度为 n 的数组 a 和一个经过排序后的数组 a',求出 a 中一个子区间 [l,r],满足将 $[l,r]$排序后得到的数组等于 a',且[l,r]的长度最长。

解题思路:思路可以先找到 a 中最左侧与最右侧不同于 a' 的位置 l 和 r,然后在 [l,r] 中找到 $a[l,r]$ 的最大值和最小值 max 和 min。再找到 a'中第一个 max 和 min 的位置 p 和q,那么 [l,r] 就为 [p,q]。

参考代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define ll long long
const int N = 2e5 + 5;
int T, n;
int a[N], b[N];
int main() {
	cin >> T;
	while (T--) {
		cin >> n;
		for (int i = 1; i <= n; i++) cin >> a[i];
		for (int i = 1; i <= n; i++) cin >> b[i];
		int mi = N, ma = 0;
		int l, r;
		for (int i = 1; i <= n; i++) {
			if (a[i] != b[i]) {
				l = i;
				break;
			}
		}
		for (int i = n; i >= 1; i--) {
			if (a[i] != b[i]) {
				r = i;
				break;
			}
		}
		for (int i = l; i <= r; i++) {
			mi = min(mi, a[i]);
			ma = max(ma, a[i]);
		}
		while (l > 1) {
			if (a[l - 1] <= mi) {
				mi = a[l - 1];
				l--;
			} else break;
		}
		while (r < n) {
			if (a[r + 1] >= ma) {
				ma = a[r + 1];
				r++;
			} else break;
		}
		cout << l << ' ' << r << endl;
	}
	return 0;
}

Tear It Apart

题目大意:给定一个由小写字母组成的字符串,每次可以选择一些不相邻的位置,删除这些位置上的字母,并将剩下的部分连接起来。求最少需要多少次这样的操作,才能使整个字符串中的所有字母都相同。

解题思路:

参考代码:

D

题目大意:

解题思路:

参考代码:

E

题目大意:

解题思路:

参考代码:

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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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