基于SSM的校园资源共享平台
摘 要
近年来，各校园扩招计划的彻底执行，毕业生人数也在逐年増加。大学阶段，每位学生都会留下大量的学习和生活用品。针对这些问题，就急需一个专门针对校园学生的网络交易系统。校园资源共享平台主要用于解决处理学生在校期间遗留下各种二手物品的交易问题，同时，交易平台也给在校学生提供新商品需求。
本文研究了一个校园资源共享平台，该系统基于B/S架构模式，使用SSM框架开发，并根据现有的网络二手交易系统设计优化而成。系统主要以Java语言作为开发基础,使用了JSP+Spring+SpringMVC+MyBatis等技术，采用Eclipse作为开发工具，以MySQL作为数据库工具，使用Tomcat作为Web服务器。本系统分为前台模块和后台管理模块，其中前台模块实现了商品分类、商品详情、用户注册、用户登录、商品发布、在线支付和用户个人中心等功能；后台管理模块实现用户管理、商品管理、订单管理、钱包管理和系统设置等功能。本系统功能比较完善，界面友好，操作简单，方便在校生实现资源再利用。
利用现代信息技术手段实现的校园资源共享平台大大减低了商品在交易过程中的成本，更重要的是，这些交易过程不会受到空间和时间上的限制，所以无论从提升校园整体形象上还是从经济利益上，都有着十分重要的意义。
关键词：校园资源共享平台；交易系统；SSM；JSP；MySQL
In recent years, with the thorough implementation of the campus enrollment expansion plan, the number of graduates is also increasing year by year. At the university stage, every student will leave a lot of study and daily necessities. In order to solve these problems, we need a special network transaction system for campus students. The campus resource sharing platform is mainly used to solve the problem of dealing with the second-hand goods left by students in school. At the same time, the trading platform also provides students with new commodity demand.
This paper studies a campus resource sharing platform, which is based on B / S architecture, developed with SSM framework, and optimized according to the existing network second-hand trading system. The system mainly takes Java language as the development basis, uses JSP + spinning + spring MVC + MyBatis and other technologies, uses Eclipse as the development tool, MySQL as the database tool, and Tomcat as the web server. The system is divided into foreground module and background management module. The foreground module realizes the functions of commodity classification, commodity details, user registration, user login, commodity release, online payment and user personal center; the background management module realizes the functions of user management, commodity management, order management, wallet management and system settings. This system has perfect function, friendly interface, simple operation, and is convenient for students to realize resource reuse.
The use of modern information technology to achieve campus resource sharing platform greatly reduces the cost of goods in the transaction process, more importantly, these transaction processes will not be limited by space and time, so it is of great significance to enhance the overall image of the campus or from the economic interests.
Keywords: Campus resource sharing platform; SSM; JSP; MySQL
目 录
第一章 绪论
1.1 课题背景、目的及意义
1.1.1 课题背景
校园资源共享平台的交易物品类别比较丰富，例如日常用品、电子设施、书刊文献等均为校园二手市场里普遍存在的商品，并且因学生的日常用品具有较强的重复应用特性与学生本身的不稳定性因素，让校园二手市场存在着较为稳定的需要，此类二手市场的存在增加了资源的应用率，应该得到大家鼓励和认同的。然而因为校园二手市场的运营制度存在较大的漏洞，所以应创建一个科学合理的治理制度来实现规范管理，进而推动二手商品此类资源的合理分配，同时，还提高了学校的治理。
目前校园二手商品交易市场所面临的问题，主要展现为以下几个层面：
（１）形式混乱
由粘贴交易物品的“小纸条”，再到于路边设置摊位点，传统的运营模式不仅使得学校的自然环境遭到了破坏，还对校园的教学秩序造成了较大的影响。
（２）主体零散
据不完全统计，于校园二手市场里，毕业生在卖方占据超过了80%。此类卖家由于即将毕业离开学校，平常都比较忙碌，他们仅仅为了处理掉留在学校不便随身带走的物品，所以此类行动通常仅能维持一段时间，不存在具有计划性与组织性的交易。剩下的那部分卖家为学校低年级的学生，然而此类卖家却不着急销售掉自身的物品，而是伴随向身实际情形而确定的。由以上角度来说，校园二手市场的卖方存在着较强的不稳定性与零散性。
（３）品类繁多
当前各大校园校园二手市场上品类繁多，通过走访发现交易中物品中书籍、电脑到电脑桌、自行车等，似乎是无所不有。经过调查统计，占据交易总量８５％以上分别为：书籍、数码通讯工具、校园用品三类商品。
基于以上情况，开发一个校园资源共享平台显得尤为重要。
1.1.2 课题目的和意义
近年来，在国家不断倡导节俭型校园的精神推动下，大部分髙校己经形成了二手物品交易的热潮。二手物品的交易与再利用体现了当代大学生节约环保的生活理念与校园文化。每一年大一新生的到校就意味着即将有一届毕业生就要离开校园，走向工作岗位，他们不可能将几年来留存下的书籍、生活用品等都带走，甚至有些物品己成为累赘，这时出售或者转让是为一种不错的选择，这样大量二手物品的交易需求在高校大学生中一年年传承。大多数大学生的消费水平并不高，都希望能够买到物美又价廉的商品，通过校园内的二手交易跳蚤市场寻找自己需要的廉价商品是现阶段的主要途径，然而校内的跳蚤市场往往时间短暂，都集中在毕业季，毕业生一走，大规模的跳蚤市场就会消失，很难彻底便利的满足广大学子的交易需求，并且髙校跳蚤市场在促进大学生节约环保意识的同时，却伴随着影响校园正常秩序的阴影。
随着高校教育信息化技术的不断普及和深化，计算机和因特网已经成为高校师生Ｒ常生活不可或缺的一部分，Internet技术给传统高校二手交易带来了新的生机。通过Internet技术建设一个校园资源共享平台使交易都通过网络进行，完美的满足了广大学子的交易需求，也解决了高校的日常管理问题。
基于以上原因，选择＂校园资源共享平台的设计与实现＂既符合校园的文化与情怀，也强化了校园跳蚤市场的网络化信息发布与交易。同时，搭建针对校园资源共享平台也是为了响应党的十八大提出的＂节能减排＂的号召，能够充分合理的利用二手商品，体现出可持续发展的要求，减少不可再生能源的浪费，保护我们共同生活的家园。更重要的是能够满足在校师生快速节奏的生活方式，满足他们的供求需要，为双方搭建一个信任交易的平台。
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内的研究现状
中国校园实行电子商务系统与其余发达国家或是地区相比较，起步较晚，还处在初级层次，当前，很大部分学校己开始意识到创建校园电子商务是尤为关键的，并逐步开始实施。我国国内的校园电子商务进展首要存在以下方式：商业模仿模式与服务业务模式
１．商业模仿模式
实行电子商务的校园大多采取的为商业模仿模式，其直接把产品服务销售于卖家，然后从中获得利润。此类网站模仿商业模式，而且仅为带来一些基本的网络数据浏览，还难以达到在线支付的水平，用户仅仅能够经过银行转账或是现金支付等方式来进行付款；并且所带来的服务亦较少，难以拓宽至学生、老师在校职工日常生活的各个方面，比如支付网络费用、网上报名英语四、六级考试等极具校园特色的服务。所以，对于稳定性较高的卖家的吸引力度还不够。
２．服务业务模式
目前，以网站方式服务于学生作为的重点业务是许多校园电子商务的发展方向，比如，于1999年，清华大学与创建不久的后勤产业集团相匹配，开始实行了电子商务[4]。如清华的任意联网了的电脑里，点击校园网站主页中“我们的家园”选项，学生便能够查找有关的数据资料，投入教学区与宿舍的评价，并且能够获取各项服务。例如：空闲教室查找、网上二手货交易等；经过网络链接，能够链接学校各个组织、社团与班级；再单击“楼内服务台”，能够查询有关的基本信息与反馈意见等，给学生的日常生活带来了极大的便利。而另一个清华大学的网站“学生清华”，服务的首要对象是为了教育相关的事情，比如学生的成绩查找，选课情况，作业提交，考试时间查询等。就“学生清华”这个网站内，所有的学生均存在属于自己本身单独的空间，学生提交的作业均为电子版，老师经过查收之后，实行批阅检查，之后再返还给学生，不仅给老师与学生之间的交流沟通带来了较大方便，还提高了教学质量与改善了管理体系。当前，清华大学开始实行后勤服务网络化，把２个部门与１０个服务中心均链接网络，老师、学生和在校职工都能够于网上实行咨询各种问题与发表自己观点。因此能够看出，清华大学的电子商务已获得了较为显著的社会效益与经济效益。
我国己经开始意识到校园电子商务的重要性，但是在实际生活运用中并没有充分考虑校园需要和校园的特殊性，大多局限于企业电子商务，主要还存在以下几个问题：
（１）可以提供服务不多，不包括学生，教学人员生活在多方面，没有完善的电子商务平台支持，更突出的是应用未来综合现实。
（２）网上支付功能的安全性不高，学校师生一般通过信用卡或银行卡绑定支付，由于网络支付安全和信用机制并不完善，所以广大师生心里存在或多或少的防备心理，导致网站的使用受到一定地限制。
（３）即使我们在校园完成交易，目前还没有一套可用的配送机制。
校园电子商务本身就需要发展得更加完善，其配套服务也需要进一步发展，所以，校园电子商务仍具有很大的应用前景。
1.2.2 国外的研究现状
目前为止，电子商务已经进入人们的日常生活，现在有许多大型购物网站，并有比较完善的支持技术，如网上支付交易、交易安全技术等。
近年来，其他国家的校园电子商务系统亦进展到一定高度，网上支付与网上购物系统等都较为健全，给老师、学生带来了方便。比如，美国The Johns Hopins University开发了网络购物平台，为学生带来特有的服务，学生能够使用信用卡实行在线缴费与在线购买等消费行为，还能够由学生家长代替其孩子在线付款[1]。
目前，许多国家对电子商务的探究实验比较多，具有大量的经验，美国就具有许多闻名世界的学校亦先后创建了电子商务探究中心，例麻省理工学院的电子商务中心与如伯克利大学的信息系等学院。此类大学的探究基本上均为于宏观层面着手的，针对现存的电子商务进展给出定性与定量的分析。
即使许多国家或地区的校园电子商务系统已经较为健全，然而还具有许多问题，然而对于学校而言，服务的主要对象是针对学生，由于大部分系统未对校园这个因素实行充分的思考，导致校园的商业氛围比较浓厚，系统的针对性还需要提高，并且就安全支付层面，亦具有许多的问题，还有待提高。
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