软件工程学习~初步总结

      其实学完软件工程已有几天了，一直没写总结，一来是软件工程中的一些作业还没有做完，二来是对软件工程的理解还不是很透彻。到目前为止，仍然对某些地方不太清楚。

      学习其实是一个由表及里的过程，学习软件工程也是这样。现在回过头来看一下，发现只不过是从软件工程的外在看了一下，对内部不是很清楚，或是说有些东西也是了解了，但是要谈到应用还是不行。

      当初学的时候是有目的的，为了更加了解软件开发的全貌，也是为了知道如何编写软件开发前期的文档。因为先前做过一个机房收费系统，对软件的开发是很感兴趣的，也是很渴望知道的。但是等一步一步学完软件工程之后了解到软件开发不只是前期的文档重要，后期的维护也很重要，相对应的软件的编码倒成了小角色了。发现原来我们需要学的不仅仅是前期文档的编写。

      课程中关于软件开发前期的文档设计到现在还没有搞清楚，不知道是当时听的时候没听清略过了，还是讲的不够好，没有记忆。总之现在是概念模糊。

      最后的软件测试，维护一系列的东西，让我想到了“责任”。就是你自己做完一个东西之后，你得为其负责。这是作为人的基本素质，也是软件开发者的基本素质之一。

      软件工程是一个很大的体系。既然能够成为一门学科，必然有其独特之处。究其来由，还得从软件危机开始说起，软件危机的产生是因为没有一个严格的制度，或是度量标准来说明怎样做事正确的，怎样做是不对的。因此就有了软件工程，可见软件工程的作用就是指导软件开发的每一个步骤，让其可以定时，定量的进行开发工作。其实说白了，软件工程就是量化软件开发的过程。每一步都有详细的指标，或是规划，以至于让每一步都尽可能的在掌控之中。

      我想能不能把软件工程映射到人的成长上，把人比喻成即将开发的软件，前提是忽略人的性格和智力因素。完全有一个专家制定人的成长计划，每个时期应该做什么？达到什么样的目标。这样就不会存在普通人成长是的那种迷茫。也就是将人的成长过程进行工业化的操作，也可以叫做是量化操作。

      突然想到现在的学习，有米老师这个系统架构师（不知道对不对哦），为我们一步一步的制定好某个阶段的计划和任务。嗯，思考~是不是人才的培养就可以用软件工程的方法来做呢。只不过用到的是瀑布模型而已，因为这要考虑到人生的时间不可逆流性。

      现在还是有很多疑问的，所有也没有什么比较浓缩的思想写上去。由表及里，开始渗透~

 

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