学习学习再学习(十四) 花费时间精力与他人分享收益更大的可能是你自己

上学的时候, 不知道你有没有注意到班里的这个现象: 有问题你最好去问班里排名第一的–问排名第二的你碰一鼻子灰的可能性更大. 为什么会这样呢?

答案是: 教是最好的学习方法.

试想一下你是排名第一的那个人. 有人来问你一道理, 而你就帮他讲解了–你不仅帮了哪位同学, 更重要的是, 这个过程中, 收益更大的可能是你…

事实上, 你经常发现, 很多的难点是你之前并没有注意到的–有些时候, 你只不过是靠想当然就搞定了那道题目. 但是, 经过好几个同学向你”求助”之后,你会惊讶地发现, 其实还有一些地方你之前并没有考虑到. 而那些提问, 求助的东西, 实际上是帮助你遍历了各种可能性, 最终的结果是迫使你”全面地考虑各个角度”.

有过类似经验的人, 通常不会吝惜时间帮助他人的, 因为他已经知道这常常是双赢的结局.

于是你就理解了, 那个排名第一的为什么能排名第一; 因为他实际上是被提问者”托”起来的, 他最终成为了那个”考虑最全面的人”. 于是你也能理解为什么排名第二的并不愿意”浪费”自己的时间–因为他很辛苦, 一切都是靠自己才走到当前的地步; 又因为他从未有过分享收益的经验, 他根本不知道自己并没有节省时间(从他人身上获得经验本来是很划算的), 只觉得自己时间真的宝贵–反正不够用.

很多人不知道, 这世界上有那么一小撮人, 他们想学什么的时候, 就开始”教”什么. 听起来不太合理, 但这就是那些学习经验丰富的人常做的事情, 因为他们知道, 教并不难, 甚至比学容易很多…

虽然不是每个人都能做到通过”教”去”学”, 但”不吝与分享”是很容易做到的. 不要做那种保守的人, 要乐于分享, 在分享的过程中, 自己受益一定更多.

学习学习再学习(十五) 对老师要足够宽容

若干年前, 我开始去健身房, 后来介绍了十几个同事去哪个健身房. 那时候, 健身教练一小时收费200元,真不算便宜. 我想都没想就报名了, 一个月要花销3000元–因此被同事们笑骂”有钱烧的”.

后来我反复想这件事情, 才想明白, 绝大多数老师其实不相信自己教的东西真的有用, 所以, 他们作为老师, 绝对不相信其他老师…

然而, 好的老师确实存在, 只不过, 大家对”好老师”的定义不同而已. 再我眼中, 能够把基础讲明白的老师就是好老师, 至于进阶, 从来都是自己的事儿, 更老师没半毛钱关系–因为持续进步的人很难一辈子自己做老师这个职业.

回想, 在健身房若干年, 后来在家里购置了整套健身器械, 这些年最重要的一件事是: 整个过程中, 我一次都没有受伤. 如果某个关节受伤, 半年就荒废了(这还是少的), 那么以后就别练了. 这是谁的功劳? 明显是最初一年半我请教练的功劳.

说来有趣, 一个老师有多大功劳, 往往并不取决与那个老师, 而是取决学生对那个老师的看法. 很多人误会, 以为老师必须”高大上”自己才可能服气…其实不是的, 没有哪一个老师是完美的,没有哪一个老师是万能的, 甚至, 反过来说, 任何一个老师都是只能照亮一段路的路灯,他们不可能一辈子罩着谁…

对老师宽容是学好的关键. 学该学的东西, 做该做的练习, 这样就能学好. 至于老师, 就好像是那些书, 在一本书中, 学到哪怕一点有用的东西, 那书就值会书价了; 同样, 在一位老师身上, 只要学会一点点东西, 就是我们学生的幸运了, 不应该, 也不能奢望太多.

也许是我自己的父母就是老师的关系, 我从小很难对拉搜有足够的敌意–虽然也曾深刻地鄙视过少数一些老师, 但最终, 对我的老师们还是更多尊重, 更多宽容, 这是我学习中捡到的另外一个便宜.

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