海洋工程/水声工程-泛读期刊目录List

已于 2023-04-12 15:23:53 修改
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分类专栏： 笔记 文章标签： 其他 经验分享
于 2023-04-12 00:05:24 首次发布
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【医学图像分割】泛读论文系列 1
cool_ye的博客
04-24 666
【医学图像分割】泛读论文系列 1 文章目录【医学图像分割】泛读论文系列 1TitleAbstractKeywordCore problemMethodNoveltyShort-comingConclusion Title 标题：TransFuse: Fusing Transformers and CNNs for Medical Image Segmentation 作者：Yundong Zhang, Huiye Liu and Qiang Hu 来源：MICCAI 2021 链接：https://d
国内著名声学期刊简介
一摩尔自由的博客
03-28 7285
摘要国内著名声学期刊简介：声学学报，应用声学，振动工程学报，振动与冲击，电声技术，声学技术。国内著名电声期刊封面（一）【01】 声学学报[ I S S N ] 0371-0025[ 简 介 ] 声学学报（中、英文版）两刊，是中国科学院声学研究所主办，中国声学学会、声学学报编辑委员会编辑出版的学术性刊物，刊载具有创造性的声学研究论文、实验性论文和重要应用性论文（包括实验工作、理论和应用研究、仪器研制...
声学类SCI期刊
liusongzuo的专栏
05-05 1万+
 SCI收录期刊——声学学科 已有 6329 次阅读 2009-3-6 14:34 |个人分类:SCI投稿|系统分类:科研笔记|关键词:SCI投稿，声学， 万跃华 2009年3月6日 截至到2009年3月SCI扩展版收录声学学科期刊28种（SCI核心版16种），其中2008年开始被SCI收录的声学期刊2种，1种期刊同时被SCI、SSCI、A&HCI收录。出版地为美国的声学期刊
软件工程-小米便签部署，代码结对泛读
makka的博客
03-12 4704
在Android开发中，Activity是一个表示用户界面的组件，它通常会占据屏幕的一部分，并且可以包含用户交互的控件。Activity是Android应用程序的基本构建块之一，它可以接收来自其他应用程序或系统的意图(Intent)并展示相应的界面。Activity的作用是实现应用程序的界面和交互逻辑，每个Activity通常会呈现一个特定的界面，它可以包含用户输入控件以及展示数据的视图。
软件工程-小米便签代码精读
makka的博客
03-22 4578
以下举例Data包的代码精读：顾名思义，data包中实现的是小米便签的一些基本数据的存取。在泛读过程中发现，在别的包中大量的引入访问data包，因此在细读完data包后，关于其他包对哪些数据进行处理又怎么处理会有初步的认识。
《人人都能用英语》学习笔记
u011868279的博客
12-29 2075
《人人都能用英语》学习笔记
Thesios: Synthesizing Accurate Counterfactual I/O Traces from I/O Samples——论文泛读
重新开始写博客
06-04 1080
针对大型数据中心中，如何以部分采样的I/O轨迹合成准确的全分辨率I/O轨迹。本文提出Thesios，利用多个下采样I/O轨迹合成全分辨率I/O轨迹。合成代表性I/O轨迹：（1）利用现有的采样基础架构，收集下采样I/O轨迹。（2）组合具有相似磁盘特征的磁盘的I/O样本。利用I/O轨迹分析磁盘特征，如容量、热/冷数据比率、填充度。（3）重新加权I/O跟踪，以避免偏差和偏斜，并补偿由于突发而丢失的样本，生成服务器级别I/O跟踪。
【论文评析】文献阅读报告模板-泛读
最新发布
zq563100792的博客
10-05 209
引言部分：在引言部分，介绍所选择的文献的背景和目的。解释为什么选择了这篇文献，简要说明你阅读这篇文献的动机和目标。文献概述：在这一部分，对文献的内容进行概述和总结，回答问题：它解决了什么难题？有什么新的东西？巧妙之处何在？性能评估：论文实验结果如何得出？有哪些指标？实验环境是什么？主要实验结果是什么？文献评价：对文献进行评价和分析。讨论文献的优点和局限性，评估文献的方法和结果的可靠性，以及对学术界或实际应用的贡献。提出自己的观点，并给出支持或反驳的理由。
考试管理系统【软件工程实践课设报告】
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鸽子的博客
02-01 4万+
若本文对你有用，请点赞、关注我哟！ 软件工程专业大四上学期课设之一，报告评分不高，仅供参考。 一、软件工程实践课程任务目标 掌握软件工程问题调研、问题分析和原型设计； 掌握从技术、经济、社会等方面对系统软件的评估； 掌握运用软件工程原理、方法与技术进行软件系统设计实践能力； 培养学生项目管理与团队协调沟通的能力； 掌握数据库模式设计与实现； 掌握软件工程项目的测试流程； 熟练掌握UML建模、开发、数据库设计和测试工具的使用。 二、软件工程实践需求分析能力培养 1．实践目的 ...
构建之法——现代软件工程 阅读笔记
m0_60308530的博客
03-11 1184
敏捷开发的原则尽早并持续地交付有价值的软件以满足顾客需求。欢迎需求的变化, 并利用这种变化来提高用户的竞争优势。经常发布可用的软件，发布间隔可以从几周到几个月，能短则短。业务人员和开发人员在项目开发过程中应该每天共同工作。以有进取心的人为项目核心，充分支持信任他们无论团队内外，面对面的交流始终是最有效的沟通方式可用的软件是衡量项目进展的主要指标:敏捷流程应能保持可持续的发展。领导, 团队和用户应该能按照目前步调持续合作下去。只有不断关注技术和设计才能越来越敏捷.尽可能简化工作量的技艺。
FLYING37520#disturbuted_system_papers#P03-容量规划-泛读1
07-25
1. 只能针对数据并行场景建模资源使用情况，对模型并行几乎没有支撑 2. 完成时间的预测一般针对DL训练作业只能使用同构资源 3. 模型并行的设备放置过程，也只
大数据-算法-汉语中级泛读教材难度定量分析.pdf
04-15
在本篇论文中，作者探讨了“大数据-算法”如何应用于汉语中级泛读教材难度的定量分析。文章首先介绍了汉语泛读教材的重要性和易读性研究的背景，指出当前中级汉语泛读教材在难度控制方面存在一些问题。为了量化这些...
泛读教程1答案-最新范文.pdf
06-18
【泛读教程1答案】是针对英语学习中的泛读课程所设计的一套练习及答案，旨在帮助学生提高阅读理解能力和词汇积累。这份资料包含了多个单元的练习，涵盖了词汇预测试、阅读理解、词汇搭配、词缀学习、完形填空等部分...
泛读教程1答案-最新范文.docx
06-18
【泛读教程1答案解析】 本教程主要涵盖了大学生活、文化冲击两大主题，通过词汇预测试、阅读理解、词汇构建、后缀练习以及填空等环节来提升学生的英语能力。 在【Unit 1 University Student Life】中，Section A ...
QT属性动画--设置样式属性(其他属性)
lizequan的博客
03-02 6342
这里写自定义目录标题故事背景遇到的问题解决过程最终方法感悟 故事背景   最近在制作一个按钮切换的动画特效中接触了属性动画这部分内容，并由此产生了一些思考。 遇到的问题 解决过程 最终方法 感悟 ...
Volatile的其他特性
我想月薪过万的博客
03-03 4636
2.1 volatile总体概览 在上一节中，我们已经研究完了volatile可以实现并发下共享变量的可见性，volatile除了保证可见性外，volatile还具备如下一些突出的特性： volatile的原子性问题：volatile不能保证原子性操作 禁止指令重排序：volatile可以防止指令重排序操作 2.2 volatile不保证原子性 2.3 代码测试 package Ls; /** * 目标：研究Volatile的原子性操作 * <p> * 基本观点：V.
【安卓基础】Android直接通过路径来操作其他应用的私有目录，可以吗？
m0_48179608的博客
03-02 8026
在上篇文章[【安卓基础】一文搞懂Android历代版本文件访问权限变化](https://blog.csdn.net/m0_48179608/article/details/122838494)我们对同一个应用的的文件访问权限做了比较。 那么不同应用之间文件访问又有什么限制呢？我们准备分二到三篇文件来阐述。 这篇文章，主要来看下不同系统版本下，我们直接通过路径来访问其它应用的**内部存储、外部存储私有目录**，看看能不能访问以及不同系统版本的区别。
Silane-PEG-NHS，SIL-PEG-NHS，可以用来修饰蛋白质、多肽以及其他活性基团，NHS-PEG-Silane
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03-03 4218
英文名称：Silane-PEG-NHS 中文名称：硅烷-聚乙二醇-活性酯 分子量：1k，2k，3.4k，5k，10k，20k（可按需定制） 质量控制：95%+ 存储条件：-20°C，避光，避湿 用 途：仅供科研实验使用，不用于诊治 外观: 固体或粘性液体，取决于分子量 注意事项：取用一定要干燥，避免频繁的溶解和冻干 溶解性：溶于大部分有机溶剂，如：DCM、DMF、DMSO、THF等等。在水中有很好的溶解性 取用：现配现用，将包装从冰箱中取出，置于干燥器中缓慢升至室温，打开瓶盖，取用。取用.
[Golang]力扣Leetcode—中级算法—其他—两整数之和（位运算）
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03-03 3461
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性格倾向与英语学习：一项实证研究
3. 实证研究：通过对数据的SPSS统计分析，研究者探索了学生性格倾向与精读、泛读、口语、听力和写作这五门英语基础课程的相关性。这有助于理解不同性格类型的学生在这些科目上的表现和进步情况。 4. 教学启示：研究...
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