题目二

（2）第二个面向对象的程序——同样功能的程序，提倡以下面的形式书写，这是专业人员更愿意使用的方式。
#include <iostream>
#include <cstring>
using namespace std;
class Student
{
public:
    void set_data(int n, char *p,char s);
    void display( );
private:
    int num;
    char name[20];
    char sex;
};
void Student::set_data(int n, char *p,char s)
{
    num=n;
    strcpy(name,p);
    sex=s;
}
void Student::display( )
{
    cout<<"num: "<<num<<endl;
    cout<<"name: " <<name<<endl;
    cout<<"sex: " <<sex<<endl;
}
int main()
{
    Student stud1,stud2;
    stud1.set_data(1,"He",'f');
    stud2.set_data(2,"She",'m');
    stud1.display();
    stud2.display();
    return 0;
}
/*实践和思考：
概括这种写法的特点___用共有的成员函数调用私有的数据成员_____。
在类定义中，公共成员在前，私有成员在后，有何好处？_假如你拿到一个第三方提供的类，你首先关心的应该是此类能提供给你的操作或者说方法，
其次，你可能会关心此类提供哪些可访问的成员变量，这就足够了，而其它的私有成员，对你来说无法访问，因此也就不需要关心它是怎样实现的。
所以，一个设计良好的类，会把公共成员(包括公共方法和公共成员变量)写在前面，方便类的使用者打开此类的定义文件就能看到，而不用往后面翻，
而把私有成员放到靠后的位置。对于公共成员来说，通常会把公共方法放到前面，公共成员变量放到后面。因为很少有类会把成员变量暴露给用户。
即使有，用户最应该关心的也应该是类所能实现的功能，而不是它包含哪些成员变量。__
成员函数的实现写在类定义之外，有何好处？____码的定义和实现分开，有利于代码封转，别人需要调用你的接口的时候，你可以只给他头文件，代码的实现自己留着____
将第5行public: 去掉，记录出现的问题___
D:\xzcazsdf\main.cpp||In function 'int main()':|
D:\xzcazsdf\main.cpp|14|error: 'void Student::set_data(int, char*, char)' is private|
D:\xzcazsdf\main.cpp|29|error: within this context|
D:\xzcazsdf\main.cpp|14|error: 'void Student::set_data(int, char*, char)' is private|
D:\xzcazsdf\main.cpp|30|error: within this context|
D:\xzcazsdf\main.cpp|20|error: 'void Student::display()' is private|
D:\xzcazsdf\main.cpp|31|error: within this context|
D:\xzcazsdf\main.cpp|20|error: 'void Student::display()' is private|
D:\xzcazsdf\main.cpp|32|error: within this context|
||=== Build finished: 8 errors, 2 warnings ===|
___，原因是__所有成员变为私有___。加上public，将程序改回正确状态。
将第18行void Student::display( )写作为void display( )，即去掉Student::，结果会是__
D:\xzcazsdf\main.cpp||In function 'void display()':|
D:\xzcazsdf\main.cpp|22|error: 'num' was not declared in this scope|
D:\xzcazsdf\main.cpp|23|error: 'name' was not declared in this scope|
D:\xzcazsdf\main.cpp|24|error: 'sex' was not declared in this scope|
D:\xzcazsdf\main.cpp||In function 'int main()':|
||=== Build finished: 3 errors, 2 warnings ===|
___？Student::的作用是_确定对象____。将程序改回正确状态。
在第30行后加一句：stud1.num=3，记录出现的情况，并解释原因.
去掉刚加的那一行，将第31行stud1.display();中的stud1.去掉，记录出现的情况
D:\xzcazsdf\main.cpp||In function 'int main()':|
D:\xzcazsdf\main.cpp|10|error: 'int Student::num' is private|
D:\xzcazsdf\main.cpp|31|error: within this context|
||=== Build finished: 2 errors, 2 warnings ===|
，并解释原因。___外界不可引用私有数据_____
在32行后增加cout<<sizeof(stud1)语句，看输出的结果，请做出解释__20+4+4=28_？
初学者常将类定义后的分号丢掉，试将13行最后的分号去掉，记录出现的提示，并做出解释。_____                                ___
你能想到的其他“坏”点子继续折腾吗？折腾出真知！*/

/*
*Corpyright (c)2013,烟台大学计算机学院
*All right reseved.
*作者：z张梦佳
*完成日期：2014年3月11日
*版本号：v1.0
*输入描述：
*问题描述:【输入半径，输出溜冰场的造价】

*程序输出：
*问题分析：
*算法设计：
*/


#include <iostream>
using namespace std;
const int M=20;
const int N=35;
class Circle
{
    private:
    double radius;
    public:
    double area(double);
    double setRadius(double);

};
int main()
{
    double r;
    cout<<"请输入溜冰场的半径";
    cin>>r;
    Circle c;
    c.setRadius(r);
    cout<<"溜冰场的造价为"<<M*c.area(r)+N*c.setRadius(r)<<"元！"<<endl;
    return 0;
}
double Circle::setRadius(double r)
{
    double s;
    s=r*3.14*r;
    return s;
}
double Circle::area(double r)
{
    double h;
    h=6.28*r;
    return h;
}