浅谈在线教育的用户增长(一)

本文重点:

  1. 老板永远是用户增长的负责人
  2. 业务和产品迭代速度是增长的基本保障
  3. 认可在线教育行业的固有属性(业务性驱动)
  4. 光有理想是不够的,要有实现的工具与方法论

老板永远是用户增长的负责人

公司永远是属于老板的,所以老板即使掌权者,也是结果的承担着,所以用户增长的负责人一定是老板。但是随着公司规模发展,老板的精力会被无限的分散,这个时候的结果就是,没有人决策,或者人人都在决策,很多时候等到老板发现的时候,为时已晚。大多的面向用户的产品,都是在“时间不够”的情况下仓促上线的。当然了,这里有个隐含假设“老板的认知都是对的”。当然肯定有人不同意这个观点,肯定存在小学会管理大学生的情况,但正如我所说的,最终为公司生死负责的是老板,所以尊重老板的审美,当然非常重要,不然就会陷入到“老板傻逼,我要离职“的死循环中。

那遇到这样的情况该怎么办呢?事实证明,所有的成功里,99%的汗水固然重要,但也少不了1%的运气。例如作者所在的公司,创业初期有一批优秀的中层管理,很好的弥补了老板角色缺失的部分。曾经某上市公司的VP问过作者,当自己负责的业务和其他人有了冲突,该如何解决的时候,我提到了职场魅力。职场魅力可以让原本很大的事情变得很小,也有可能让很小的事情变得很大。例如多个团队赛跑的时候,谁获得的支持越多,就增加了成功的可能性。支持往往来自于他人对于你的信任和印象

以上的都内容都非常唯心,但职场就是有一个个个性鲜明的个体组成,那些所谓的管理书籍,很少提及人性,因为你很难在书里描述清楚,成功之前遭遇到的人性困境,到底是否真实或者至关重要。对到本章节想要讨论的内容,认可并尽可能的跟你的老板保持交流互动,这个才是做好增长的首要前提。

业务和产品迭代速度是增长的基本保障

市场和老天永远眷顾快的人,我们听到最多的信息是“我们在和时间赛跑、成功之前的加班多么的严重,我们首次怎样怎样”,作为在线教育公司,客观现实是你提供的产品背后无疑有成堆的代码支持,而不是一个简单的图片,所有用户感知到的体验,都是人力成本累加的结果。所以在同一个起跑线上的公司,不论你的身位在第几,不去奋力的去跑,注定不会成为第一,当然自己认命,那也可以,例如某些上市公司,准时6点下班,真的是惊呆了作者。

速度也是用户可感知的。大部分在线教育的家长是70到80后,对于互联网的熟悉程度,已经远超60后,产品体验是他们的考量一个产品的重要因素,所以初创公司,谁能在同样的时间里少犯错误,修改更多的错误,谁就能提供更好的产品和服务体验。所以不要总把用户当做傻子,有一个词叫做“潜意识”,也就是其实有很多细节影响着用户,用户自己说不出来,而你选择故意忽略。

认可在线教育的固有业务属性

这点很重要,有点类似长辈告诉你:“你就认命吧”,一样的重要。很多怀穿着追求和热情的从业者,梦想着产品日活千万,收入过亿,成为公司的核心驱动力。但是作者想要告诫想要或者刚刚加入在线教育行业的人,驱动在线教育行业发展的不是一个个教育家,老师,家长,而是市场、销售、攻城狮、产品锦鲤,甚至很多人都没有接受过高等教育。真正的在线教育公司是一个以业务指标作为唯一驱动力的传统公司。所有的努力必须是围绕在销售收入的基础上,这个并不违反产品价值,因为用户不但用钱给你投了票,还用了未来的时间投票。这个属性必然导致每个人的灵魂深处必须有一个销售,固执的强调过往经验、产品指标、理想信念,就是痴人说梦,自毁前程。

光有理想是不够的,要有实现的工具和方法论

作者认识很多行业里的优秀的人才,无不表现出来两个特点:自己非常优秀,以及团队非常优秀。还是我提到的,在线教育公司理论上就是一个家软件编程公司。就像很多人都可以写文章,但是能写的非常优秀的,就是少数了,你要掌握的不仅仅是文字,还有句式、用例、心理等。作者不是一个好的写作者,就像在线教育行业里大部分人的现状,基本知识和技能都具备,但专精高的少之又少。举一个最真实的例子,那些所谓的数据分析,大部分都是建立在数据平台的基础上,如果你只是知其然而不知其所以然,换一家公司,大部分都会彻底歇菜。即使你非常聪明,非常善于沟通,但是缺少基础元素的方法论和创建的能力,未来支持更急的侃侃而谈,建立很多不确定而又模糊的经验。

 


写在最后,因为疫情的原因,作者才会有耐心和时间写了这边文章,水平及其的Low,也没有提及太多真实的案例,我打算放在后面来讲,例如在线教育行业获客的几种方式及效果。

今天就是随性的把主观想法做了分享,拿着读着玩吧,很多事情自己不去体验下,永远不会相信。就像我。

评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值