考研or就业

    时间貌似过得很快，转眼间到了大三的节骨眼上，有一件事情便摆在每个大三学生的眼前，考研或者就业。

    现在可以运用软件开发模型当中的瀑布模型的开发模型来解释一下。

    模块一：
                                                                          考研

    需求分析---考研

    

    设    计---大于等于自己所就读的学校

    编    码---五方面

                 

                     ---学习能力

                        成绩：最好保持在专业前5%    

.                       自主学习：长时间进行学习，每天早上6点---晚上11点

                        接受能力：对于新生事物，是主动需求还是被动吸收

                     ---心态

                        主动驱动，还是盲目从众，心中要有一杆秤

                        自我坚持，我一定会考上心中的学校

                        目标确定，持之以恒

                     ---沟通能力

                        要求不多，易于接触他人就好

                     ---规划

                        金钱需求，是否需要报班就行强化训练

                        日常生活学习的打算

                        如何处理与考研无关的知识 

                        个人的认知态度如何

                     ---考研方向

                        市场前期调查，需求如何

                        自我把握有多大

                        自已对于兴趣程度的研究

                        相对于工作，自己所做的倾向

                        压力大小，自己是否做好准备

     

     测试---能否

                       考试成绩，能否过关

                       心烦意乱，能否坚持

                       学习进度，能否赶上

                       考研动态，能否了解

                       自我意志，能否坚定

                       身体状态，能否调整

                       压力来临，能否面对

     交付--- 拿到心中学校的研究生

  模块二：

                                                         就业

     需求分析---职位定向

                T类： 

                    IQ高，专业面较窄，需要极好的逻辑思维，编码能力，基础扎实，对于知识有很强的兴趣

                    金字塔型，入门低

                P类：

                    知识面广，EQ高，极强的规划和管理能力，对于技术，市场，管理，商业都有涉猎

                    技术渣，不懂市场，涉市不深，极易受到各方面压力

                    整体需求量低，要求较高

                M类：

                    市场分析，与人交流沟通

                    性格圆滑，酒品较好

                    薪酬和绩效挂钩，风险与压力承受并存，良好的心理素质不可或缺

     设计目标---执行

                    对于新生事物的渴求

                    要有固定的时间来编码，设计，思考

                    对于软件开发熟读于心

                    对于自己所处的行业有一定的了解

                    基础知识良好，善于快速掌握新的知识和技能

                    良好的自我表达能力

                    有自己开发出来的产品

                    对于公司有自己的定位以及有理性的公司，根据公司的需求，有针对性的掌握相关知识

                    有一定时间的工作规划，在钱，户口，公司，个人发展，要有权衡得失

     测试----调试

                    压力---承受

                    绩效---完成

                    评估---优秀

                    时间---高强度

                    能力---增强

                 （女生更应对于IT行业有自己的见解以及共工作的意向，毕竟女IT少，需求量少，就业率相对于男生低了不少）

    交付----offer

   

模块三：

           寄语：

                  条条大路通罗马，既然选择前方，便只顾风雨兼程