真题复习法
真题是六级考试中最宝贵也是最直接有效的资料（想当年复习了几套真题就上阵通过了考试),所以一定要充分利用真题，发挥它的价值，不要浪费！
真题法复习步骤：
1.每天做一套真题，重点可以放在阅读、听力上。每一篇做2遍，精读1遍。
2.第一遍计时做，圈出生词难句，分析生词，对照真题解析把文章中生词全部整理出来。
3.精读句子语法，跟着答案解析分析句子语法，长难句看答案解析的语法图解。
4.积累真题中的好词好句，为翻译和写作做准备。
5.翻译和写作每天训练一篇，严格执行！
6.积累翻译热点话题，并背诵作文模板。
具体注意事项：
（一）听力
①对答案:拿出答案，对正答案。
②精听:跟着原文，听一句暂停一句。如果这句话你听懂了，直接进行下一句；如果没有听懂，去看原文，找出没有听懂的地方，画出来。
③总结:把比较经典的，没有听懂的单词、句子总结到本子上，分析一下是什么原因没听懂的，分析完读几遍，加深印象。 有时间的话，建议听三遍原文
第一遍:将没有听懂的地方标注出来。
第二遍:第一遍中标注的地方仔细听，直到听懂，接着对照标准答案，认真分析错误的地方，经典的单词、句子记录在小本本上。
第三遍:听写，边听边写下内容，刚开始可以慢一点，后面熟练了加快速度，写完后对照原文，查漏补缺。
（二）阅读理解 阅读有三种题型，做题顺序按照:仔细阅读→长篇阅读→选词填空 在这个过程中，注意积累不认识的单词到你的生词本上。
①选词填空
1.对答案
2.查词:包括选项里的词，词性、词义；以及文中生词。
3.分析:先看空，分析这句话空中单词在句中成分，可以缩小范围，再选择。
4.重点总结:单词词性词义以及自己不明白的语法知识。
②段落匹配
1.对答案
2. 定位:对于错了的题目，重新找题中关键词，然后回到文中去匹配。
3.分析错误原因:一般来说通过关键词就可以找到匹配的段落，但是有些题会有陷阱，所以要分析陷阱在哪里。
4.总结:文中不认识的单词用上述方法记录
③长阅读
1.对答案
2.查单词:不认识的单词查词义，长难句认真分析。
3分析错误原因:回到错题。读题、选项做好翻译、回到文中找答案。
4.生词记忆:单词词义以及长难句的分析。
（三）翻译
1.做题时注意语法
2.如果单词不会要学会用同义词/同义句替换
3.避免太复杂的高级句型，容易出错。简单翻译出来就好。
翻译的写作的区别就是，翻译怎么简单直白怎么来，写作怎么高级怎么来。 这也是为什么我们要背一些作文模板和一些出彩的经典句子。
（四）作文
1字迹尽量写好看点，好看的字，加分不少。
2.考前背一些万能句
3.如果会使用高级词汇、高级句型，那就不要用简单词汇、句型，如果不知道怎么用高级句型就写简单句，不要有明显的错误，拣了芝麻丢了西瓜。
刚开始训练自己做真题的时候确实会很困难，毕竟，单词储备有限，句法理解能力有限，但是随着你的不断积累和练习，轻松拿下六级考试，不在话下！
一、听力篇
1.突破真题
听力占总分的35％，复习时要从真题突破，只听历年材料！
看到题目，可以先通读一遍，根据自己熟悉的语言猜测大致内容，然后再认真听，根据听到的内容有选择地听。
使用这种方法的好处就是你心里有底，听的时候不会那么紧张，导致大脑一片空白。
2.有选择地放弃
将历年真题归纳整理就会发现听力的问题，万变不离其宗，最主要的方法就是一定要多听，反复听。
具体方法：泛听→精听→听写
听的过程中如果遇到没听懂的词，不要紧张也不要让自己的精力集中在那一点，一定要让自己跟着听力内容继续走。因为一旦听力思路被打断，从头再听，很难突破听力障碍，个别词不会影响你对整篇文章的理解。
3.迅速捕捉重点
听力题分为三大模块，在开头处考察谈话或者文章的内容，在中间主体部分考察细节，在结尾处考察对后续的推论。
其中最核心的考点就是细节了。所以，听的时候要注意时间、日期、数字等，还要注意带有转折、并列、因果等关系的词语，以及含有比较级、最高级等的句子，这些都是容易出现陷阱的地方。
4.具体做法
①反复听真题音频，听了几遍之后，把自己实在听不出来的地方记在心里。
②翻开答案里的听力原文，找到生词，查好意思以后标注上，通读2遍原文，至完全弄懂
③分析题目，仔细分析自己没听出来的原因。
一般是三种情况:一，走神了；二，单词不认识，听不出来；三，原文和答案进行同义替换。找出自己听不出来的原因，然后集中精力去解决它，坚持练下去，很快你的听力会从听懂50％，慢慢后期可以听懂80％以上。
5. 临时抱佛脚
有的同学基础实在是太差，压根听不懂一句话，但是不要紧，不二再给你来个绝招！
基础实在是太差了，那就不要去听懂了，得分只要你选对答案就行了，不需要搞懂他们在说什么。
具体做法：
①每天听一套真题的听力，只听真题听力
②考试时听力播放 Directions时，画出选项中的关键词
③听完对答案，分析每道题的答案在题目中的位置
④重复上述行为，将历年真题归纳整理
为什么要这么做？
因为答案经常出现在第一句、最后一句，这是需要你们自己去观察体会的，关键的位置尤其需要仔细听，真题之间共性很高，所以我才强调只听真题，然后归纳总结。
为什么要画关键词？
因为关键词是帮助你定位答案句的，英语差的同学就不要管听到的是什么意思，听到关键词选它就是，也别管问题了，看问题的时间用来浏览下一道题的选项，画出关键词，不要浪费时间。
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